辦學歷史
恩平市華僑中學1957年春，縣歸國華僑聯合會發起籌辦華僑中學。同年秋，在縣委領導和有關方面支持下，恩平市華僑中學正式成立，中國僑聯領導何香凝揮毫題寫了校名。校址設在江洲仕安祖祠。
1961年2月，恩平市華僑中學調整為半日制中學。1962年8月，根據省教廳和省僑委黨組的意見，恩平市華僑中學恢復為全日制中學。
1963年，恩平市華僑中學遷往恩城北郊學宮舊址，由華僑集資40多萬元，擴建一座3層含10個課室、2個辦公室的鋼筋混凝土結構教學大樓。文化大革命期間，恩平市華僑中學曾易名為人民中學。
校園遠景1970年，恩平市華僑中學停辦，校舍被當時的恩城中學占用，學校教具、圖書等資料化整為零，分給其他學校使用。
1987年9月，得到黨和人民政府的關懷，在廣大華僑、港澳台同胞、社會各界有識之士和校友的支持下，恩平市華僑中學應運復辦，校址設在恩城南郊錦江河畔。
隨著教學規模的不斷擴大，在上級部門的親切關懷下，在廣大僑胞、校友以及社會各屆人士的支持下，恩平市華僑中學進入了快速發展期。從1995年9月開始，恩平市華僑中學分別與恩平電視大學、廣州鐵路機械學校、湖北工業大學聯辦大、中專班，開設了電子、文秘、空調製冷、企業供電、計算機等專業。1999年、2002年又先後興建了一幢五層共15個教室的科學樓和一幢五層共10個教室的教學樓，教學設施、設備大為改觀；2013年9月，一幢六層學生宿舍大樓和一幢集師生飯堂、宿舍於一體的六層綜合性大樓竣工投入使用。
教學樓恩平市華僑中學復辦以後，逐步實行了校長、教師聘任制和校長負責制、老師崗位責任制。
辦學條件
辦學規模
截至2016年1月，占地面積36813平方米，校舍建築面積22786平方米；高中教學班27個，國中教學班8個，學生1846人，教職員工193人。
建築設施
恩平市華僑中學截至2016年1月恩平市華僑中學建有三幢含30個課室和10個辦公室的教學樓；綜合樓兩棟；一條300米環形跑道和足球場一個；6個室外籃球場（其中3個塑膠籃球場）和多個排球場。並且所有教室均安裝了多媒體教學平台，另設有電腦室、實驗室、美術室、音樂舞蹈室等。高中學生全部住校，國中學生部分住校，管理員24小時值班管理。學生食堂達到廣東省A級食堂標準，可供1000多人同時就餐。熱水供應和直飲水系統可以自願刷卡消費。
師資力量
根據2016年1月學校官網顯該校教職員工193人，其中廣東省中學特級教師1人，江門市名教師1人，恩平市拔尖人才2人、學科帶頭人1人、名班主任1人、中心備課組成員15人，高級教師27人。
| 姓名 | 稱號 |
| 鄭妙群 | 廣東省中學特級教師、江門市名教師、南粵優秀教師 |
| 黎永成 | 廣東省優秀班主任、恩平市教書育人先進工作者 |
| 梁毅麟 | 江門市優秀教師、恩平市教書育人先進工作者 |
| 劉國傑 | 江門市先進德育工作者、江門市高考工作先進個人 |
| 何國慶 | 江門市優秀教師、恩平市教書育人先進工作者 |
| 謝美瑞 | 江門市優秀教師、恩平市教書育人先進工作者 |
| 伍梅芳 | 恩平市基礎教育系統學科帶頭人、恩平市教書育人先進工作者 |
| 何健謀 | 江門市優秀教師、恩平市教書育人先進工作者 |
| 鄭鳳鳴 | 恩平市名班主任，恩平市教書育人先進工作者 |
| 冼國仍 | 江門市優秀科研工作者，恩平市拔尖人才 |
辦學成果
學生成績
高考成績
2015年高考，該校本科入圍19人，其中重本入圍1人，另有藝術單考本科入圍2人，本科入圍人數比2014年增加7人，前三批入圍227人，比2014年增加15人。
2014年高考，華僑中學本科入圍14人比2013年增加6人；前三批入圍198人，比2013年增加77人。
2013年高考，該校入圍總人數131人，超額完成市教育局下達的奮鬥目標，其中2人考入重點線，8人考入本科線，比2012年翻一番。
學科競賽
| 學生 | 競賽名稱 | 獲獎情況 | 時間 |
| 吳藝燕 | 全國中學生英語能力競賽（NEPCS） | 三等獎 | 2011年12月 |
| 黎秀娟 | 全國中學生英語能力競賽（NEPCS） | 三等獎 | 2011年12月 |
| 黎秀娟 | 第22屆全國國中套用物理競賽 | 江門市三等獎 | 2012年4月 |
| 姚錦鴻 | 全國國中學生化學素質和實驗能力競賽 | 江門市二等獎 | 2012年5月 |
| 楊翔鋒 | 廣東省中學生國中生物學聯賽 | 三等獎 | 2012年5月 |
| 徐愛娜 | 廣東省中學生國中生物學聯賽 | 三等獎 | 2012年5月 |
| 任曉楠 | 廣東省中學生國中生物學聯賽 | 三等獎 | 2012年5月 |
| 吳子平 | 全國高中學生化學素質和實驗能力競賽 | 江門市一等獎 | 2012年5月 |
| 梁偉俊 | 廣東省高中學生化學競賽 | 江門市一等獎 | 2012年6月 |
藝體成績
2007年美術考生胡俊華單考滿分，考入廣州美術學院；2010年美術考生馮欣亮的文化課為恩平市同類學校的美術狀元，考入重點線；2012年美術考生李梅瓊以高分考入第一批重點大學華南農業大學；2013年美術考生考入重點線2人，考入重點線人數名列全市第一，姚玉河、梁文成兩位同學成績分別名列美術類考生全市第一、第二名。
學生籃球隊曾榮獲2012年江門市青少年籃球錦標賽男、女隊雙冠軍，2012年恩平市中小學生籃球賽高中男、女隊雙冠軍，2013年恩平市中小學生籃球賽高中男隊冠軍、女隊亞軍。2013年6月，學校被命名為2013-2015年度江門市體育傳統項目學校（籃球）。
高中男子籃球隊2012-2014年連續三年獲江門市“中國體育彩票杯”中小學生籃球比賽冠軍，並於2015年8月代表江門市參加廣東省第十四屆運動會中學生組籃球賽；2015年參加恩平市五四青年節文藝匯演獲一等獎，2015年參加恩平市中國小藝術展演獲一等獎。
教師成績
| 姓名 | 獎項 | 時間 |
| 何國慶 | 江門市優秀教師 | 2011年 |
| 劉玖 | 第二屆“以身立教 為人師表”主題徵文活動中職中學組優秀獎 | 2011年 |
| 周玉清 | 廣東中學地理優秀論文三等獎 | 2012年 |
| 張曉聰 | “江門市第六屆中國小音樂教師基本功比賽”中學組一等獎 | 2012年 |
| 張堅和 | 江門市高三化學教研積極分子 | 2012年 |
| 伍梅芳 | 廣東省第四屆中小學生藝術展演出指導教師獎 | 2012年 |
| 伍梅芳 | 江門市文化藝術展演大賽優秀指導教師 | 2012年 |
| 唐啟蘭 | 全國國中學生化學素質和實驗能力競賽江門市優秀指導老師獎 | 2012年 |
| 鄒志國 | 江門市普通高中青年教師基本功比賽政治科一等獎 | 2012年 |
| 梁新甜 | 廣東省中學地理優秀論文二等獎 | 2012年 |
| 朱憲集 | 廣東教育評價教師論壇“教育評價與教育質量”評審一等獎 | 2013年 |
| 張堅和 | 廣東省高中學生化學競賽江門市優秀指導老師 | 2013年 |
| 姚維憲 | 江門市普通高中表年教師基本功比賽語文科一等獎 | 2013年 |
| 吳炎恆 | 江門市中國小優秀教學論文一等獎 | 2013年 |
| 潘康龍 | 江門市高中地理教學現場優質課三等獎 | 2013年 |
| 梁新甜 | 廣東省中學地理奧林匹克競賽優秀指導教師 | 2013年 |
| 李惠超 | 江門市中小學生籃球比賽優秀教練員 | 2013年 |
| 黃楚女 | 全國國中學生化學素質和實驗能力競賽江門市優秀指導老師 | 2013年 |
| 胡沛洪 | 江門市優秀教師 | 2013年 |
| 鄭妙群 | 江門市優秀教師 | 2014年 |
| 何蘭笑 | 江門市優秀教師 | 2014年 |
| 鄭妙群 | 廣東省“三八紅旗手” | 2015年 |
學校榮譽
截至2016年1月，學校先後獲江門市信息技術教育特色學校、江門市一級學校、廣東省綠色學校、恩平市“美的校園”、教書育人先進單位、社會治安綜合治理先進單位、江門市師德師風建設先進單位、江門市文明單位、江門市抗擊非典先進集體、恩平市禁毒教育先進單位等榮譽數十項。
文化傳統
校徽
恩平僑中校徽淺藍圖案：由藍色的海洋、展翅翱翔的海鷗、代表科學發展的衛星軌跡構成，“恩平僑中”四個紅色大字分立於衛星的左右。
釋義：恩平市華僑中學與海外息息相關，培養的學生如奮勇搏擊的海鷗，展翅翱翔，勇攀科學高峰，爭當棟樑之材，胸懷祖國，放眼全球，足跡遍布五大洲，享譽全世界。
校歌
恩平市華僑中學歌詞：
悠悠錦江 水 莽莽大人 山 看 江水
學子立大 志 個個展身 手 你 繪畫
星光閃耀 望 青山 雲聚雲 消
技高一籌 我 打球 勇居榜 首
青山 依舊 在 江水 向東 流
好鐵 能煉 鋼 後者 爭上 游
水 色山光 美如畫 校園處處 披錦 繡
紅 花綠葉 皆山彩 師生圓夢 竟風 流
啊 啊啊 啊 啊 啊啊啊 啊 啊啊 啊 啊 啊 啊 啊 啊
紅 花綠葉 皆山彩 師生圓夢 竟風 流
師生 圓夢 竟 風 流
校訓
校訓：厚德、宏志、尚美、和諧。
校訓釋義：
厚德：語出《周易》“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”大地以其寬廣與深厚承載萬物，一個人應該象大地一樣以寬廣深厚的高尚品德、奉獻精神來承載萬物，包容萬物，滋養萬物。我們希望廣大學子能加強自身的思想道德修養，成為品德高尚的人才，厚道寬容，虛懷若谷。“德立而百善從之”，只有做到德才兼備，才能達到最完美的境界。此訓體現了我校對“德育為先”教育原則一如既往的貫徹與堅持。
宏志：志乃生存之本，學為發展之源。惟懷高遠之志，方能求博深之學，使人不斷追求，不斷發展，不斷自我完善。《論語》中有“士不可以不弘毅，任重而道遠”一語，意謂抱負遠大，志存高遠，堅強剛毅。“宏志”，既概括了上述含義，又體現了我校的歷史縱深與校風延續。此訓為該校自勵精神的體現。
尚美：“尚”，即尊崇、注重、追求之意。“美”即好、善，是指“人類內心情感愉悅之美”與“外部形式之美”的和諧統一，它既是藝術之美的最高境界與追求目標，也包含心靈之美、道德之美和情操之美。“尚美”即是指對藝術之美以及心靈、道德、情操之美的崇尚、執著追求。此訓體現了該校的辦學思路與辦學特色。
和諧：人人融洽相處，事事和睦協調，校園安定有序，堅持以人為本，堅持科學發展，努力實現教育公平。和為貴，諧為美，和諧是世界的本質，是中國傳統文化的重要內涵，是社會主義物質文明和精神文明建設的核心內容。文化與教育應承擔起構建社會主義和諧社會的責任。此訓體現了該校對構建社會主義和諧社會的責任擔當。
整體含義：
培養學生高尚品德，幫助他們樹立為祖國的繁榮昌盛而刻苦學習、積極奉獻的遠大志向，努力培養德才兼備的高素質人才；教育學生崇尚真善之心，追求藝術之美以及心靈、道德、情操之美；使每一位學生都能開心學習，快樂生活，創建和諧校園，促進科學發展，為黨的教育事業不斷作出新的貢獻。
現任領導
| 校 長 | 鄭妙群 |
| 副校長、兼任黨支部書記 | 黎永成 |
| 副校長 | 梁毅麟 |
| 副校長兼任工會主席 | 劉國傑 |
著名校友
| 著名校友 | 備註 |
| 方有彬 | 旅委華僑、廣東中華詩詞學會會員、恩平市詩詞學會名譽會長 |
