性教育從“零”開始:如何跟孩子談“性”

小說類型

社會歷史

內容簡介

由於傳統觀念中人們對於性話題的諱莫如深和難於啟齒,使得對孩子的性教育一直是我國教育上的跛足,而性又是每個孩子長大成人所必須經歷的,很多少年兒童的性知識不是來自家長、學校,而是從書刊影視網路中得來的。從這些渠道得來的性知識往往會帶給孩子不正確的引導,許多性心理障礙都植根於童年時期。家長到底應該從什麼時候開始對孩子進行性教育?如何讓孩子正確地了解有關性的知識?孩子們應該具有哪些性的知識呢?本書從以上幾個方面進行解答。 本書從性的基本知識、口欲期、肛欲期、性蕾期、俄狄浦斯情結時期、潛伏期、青春前期、青春期等幾個時間段,從不同年齡層面和特點,結合案例對孩子的性生理、性心理和性困惑進行了詳細分析,介紹什麼是性和應該注意哪些問題、遇到問題應怎樣妥善處理,給家長及老師提供了切實可行的教育方法……