“心力”，員工的心理是有力量之別的，心理狀態好壞會影響到生產力；“教練”，讓管理者成為教練，像體育教練訓練運動員一樣去管理員工，以目標為核心、以成果為導向，通過有效對話、引發員工的智慧，從而快速將目標變為成果，形成企業高效生產力。
心力教練與心理輔導區別：
心理輔導面向員工問題面、負性面、注重過程，心力教練面向員工解決面、正性面、注重結果。
心力教練培訓機構：
東莞宜百宜方公司是一家提供心力教練—企業內部人員培訓的服務機構。是一家運用心理學等原理和技術，為通信、銀行、酒店、外資製造業等行業客戶提供最適宜的人力資源諮詢、心理培訓、企業EAP解決方案的服務機構。
心力教練課程：
《班組長心力教練》課程對企業的作用：主張建立的是一支具有心理學理念及技能的班組長心力教練隊伍，避免僅僅依賴有限的專業心理諮詢師或內部心理輔導員，而且通過企業班組長心理教練隊伍的建設有助於企業締造以人為本、從心管理、關愛和諧的企業文化氛圍。當企業布滿班組長心力教練時，在員工管理過程中企業自然而然給員工一種安全感，員工也會和企業建立一種依戀的關係，在這樣的情狀之下企業才能擁有高度凝聚的團隊，才能不斷的實現更高的目標。
本課程也是一套以解決問題為宗旨的課程，在設計課程的時候，並不是單純為了讓學員獲得更多的知識，目標是要讓學員可以複製我們的能力。所以，在講師教授的基礎上，更重視的方法和訓練。從課程的時間安排和內容設計就可以看出這樣的設計思路。宜百宜方《班組長心力教練》課程根據快速學習法的要求和成人學習的特點，設計了針對性的訓練。
結構上課程分為三部分:
1、基礎的部分,了解人以及人的心理結構。2、技巧的部分,在認知的基礎上學會心力教練技能。3、實操體驗的部分,這是課程的重點。即是通過遊戲、演練、實際案例現場模擬讓學員感受到有效心力教練技能的無窮魅力。比如：製造型企業如何進行現場員工情緒管理。這樣可以保證學習者參加訓練後能夠掌握最基本的心力教練技術並馬上能在實際工作和生活中加以套用。
《班組長心力教練》是專門為東莞製造行業需要面對和解決這些普工常見心理問題而設計的專業訓練課程。在年服務於製造企業的經驗中發現，普工最大的四個心理需求是關注、尊重、理解與肯定，而這四個需求在現在製造型企業的管理中常常被忽略，著力從心理諮詢的角度與大家分享心理醫生在以上四個方面套用的典範技術。在給普工管理的訓練中發現，決定他們是否在工作中表現出高生產力的關鍵，不是員工的智商，不是員工的能力，不是員工的素質，而是員工的心智模型，本課程就旨在為學員展示如何透過員工心智模型的改變，進行員工的高效管理。
人性化心力教練三階模式：
