特級教師
張建平長期致力於國小語文教研科研,先後主持“加強學法指導,培養自學能力”、“智慧型教師的培養”、“兒童交際言語能力的培養與發展”等七項國家級、省級課題研究。多次獲國家級、省級課題成果獎,先後發表論文145篇,論文獲獎39次。主編或參編《小學生研究性學習入門指導》等12本教學用書。形成“趣、活、實”的教學特色,曾應邀赴泰州、徐州等地上課、講學。
在任校長期間,依法治學,依法治校,帶領教師走“科研興師,科研興校”之路,形成鮮明的辦學特色,學校連續十次蟬聯省文明單位,省模範國小三連冠,全國模範職工之家三連冠,全國紅旗大隊二連冠,並被評為全國巾幗建功先進集體,聯合國教科文組織“創新與實驗”研究項目學校。
在如東縣教研室擔任國小語文教研員,深入基層聽課,潛心語文教學研究,指導語文新課改工作的開展。全年聽課200多節,2005年發表省級文章7篇,2篇論文獲國家級一、二等獎。
由於在國小語文教學研究、國小教育管理上成績顯著,先後當選為市第九次黨代會代表,市第12屆人大代表,市教育學會國小語文專業委員會副主任委員。曾為《江蘇教育》、《國小校長》、《中國小管理》雜誌封面人物。
蘇州大學教授
張建平,男,1958年4月生,江蘇無錫人, 副教授,碩士生導師。
1982年畢業於江蘇師範學院體育系(現蘇州大學體育學院),曾任蘇州大學體育學院黨委副書記、副院長。
研究方向:體育教學與訓練的理論與實踐(排球、網球)。
主要成果:在省級以上期刊發表論文10餘篇,參加多項國家級和省市級課題研究工作