常春藤協會

常春藤協會

常春藤協會成立於2013年,是東北師範大學校團委指導下的校級學生社團,目前的社團等級為A級,自成立以來連續四年被評為校級十佳社團,社團類型屬公益環保類。常春藤協會以環境學院為主體,輻射本部、淨月兩大校區,影響力不斷地向全國發散。協會以“體魄氣質,人格品質,志願服務,生態文明”為目標,以專業知識和理論方法為指導,秉承“學者的研究不應僅限在象牙塔和實驗室內,而應該注重對公眾的教育、對社會的影響”的理念,竭力為環境科研工作者把自己的科研成果轉化為志願服務項目服務 ,以求更好的推進社會主義生態文明建設。

協會簡介

常春藤協會是一個專業的公益環保社團,成立於2013年。協會共獲得國家級獎項13項、省級獎項4項、市級獎項3項。2014-2017年連續4年被評為東北師範大學十佳社團。協會在水資源保護領域開展了系列活動,如在水體污染治理和濕地保護方面,參加國家水體重大專項,完成龍灣國家級自然保護區內的濕地調研工作,自主研發了“家用無動力組合式污水處理裝置”,已申報專利 (申請號:201410273967.7);在社區水處理方面,自主研發出緩解城市內澇的社區“海綿節水系統”,並向政府、社會宣傳;在志願服務行動上,協會定期招募志願者進行走河行動,檢測水質並進行調研,同時將活動與協會下設汩潤環保學校相結合,面向10餘中國小開展“水環境教育進校園”活動,受到多家媒體宣傳報導;在公益活動方面,協會曾多次開展全市範圍內的善款募捐及公益活動,累積招募志願者超過2000人次。

協會組成

常春藤協會組織架構完善,部門分工清晰明確,所設部門:辦公室,項目部,宣傳中心,新媒體中心,志願者中心,環保公益學校(下設:校務辦公室、教務處、課程研發部、自然體驗營)。

具體分工如下:

常春藤協會部門架構圖 常春藤協會部門架構圖

辦公室:負責協會各項公文起草、指定協會規章制度,建立會內人事檔案,組織協會成員參加會議負責協會 財務的日常管理與後勤保障工作,協同其他部門協助主席團完成其它相關工作。

項目部:緊隨公益環保熱點開發具有創新性和意義的項目,負責編寫新項目文案書,並負責其執行、運轉和項目後期的維護,向協會傳達項目內容並開展項目前期培訓,同時在項目執行過程中為新的發明發現申請專利。

新媒體部:主要負責協會官方新媒體工具的管理和運營,如微信公眾號(常春藤協會)、官方微博(東北師範大學常春藤協會)、官方聊天工具等,在活動前撰寫預熱稿,活動時及時跟進,活動後及時總結。舉辦活動時,按人員安排參加活動,如拍照。及時更新微信平台公眾號的信息,及時回復平台收到的信息。

宣傳中心:主要負責協會的宣傳推廣活動,常春藤協會是一個以公益環保為主題、面向全國的開放合作性社團,宣傳與推廣活動是讓外界第一時間了解協會的方式。宣傳中心目前負責活動海報製作、宣傳單設計等平面傳播活動,以及對外宣傳、合作接洽等推廣活動。

志願者中心:負責志願者的招募、培訓及志願者證書的發放,協助其他部門開展志願活動,是“空瓶基金項目”的主要負責部門,進行項目的日常開展及改進升級。在日常活動中志願者中心主要負責營造活動氛圍、推進活動流程的工作。

環保公益學校校務辦公室:作為汩潤環保公益學校的主體部門,負責學校日常文書工作的編寫、文書格式的規範、學校制度的制定及實施,同時負責學校例行會議的開展及會議記錄工作。

環保公益學校教務處:負責組織環保公益學校會議開展及會議記錄,活動通知等,協調學校各部門間的關係,與其他部門一同推進學習發展,同時作為橋樑部門耦合學校與其協會主體他部門之間的聯繫。管理學校的財務情況,並負責學校內部正常教學工作。

環保公益學校課程研發部:根據教學大綱制定最新的教學計畫,研發教師講課內容及形式,對講師的教案進行審核批改,進行課堂意見反饋收集,從而不斷地完善課程內容。同時負責招募教師,並對講課教師進行專業的知識培訓。

環保公益學校自然體驗營:負責組織開展,籌備學校自然教育類活動,自然體驗營期路線的制定,聯繫交通工具保險等,與自然博物館、自然保護區、實驗室進行相關的外交活動,為學校提供自然體驗基地。

協會活動

世界環境日系列活動

常春藤協會六五環境日活動 常春藤協會六五環境日活動

常春藤協會自成立以來,就十分重視世界環境日的推廣宣傳工作,以每年6月5日為契機向大眾進行環保宣教。自2014年至今,協會舉辦過的環境日活動如下:

1.2015年世界環境日-常春藤快閃大行動:在2015年世界環境日,常春藤協會來到了長春市重慶路國貿、重慶路亞泰富苑等等人流量較大的區域展開了快閃活動,本次活動以“六五環境日,節能減排大作戰”為主題,將環保行為編排入舞蹈中,邀請東北師範大學傳媒科學學院的同學協助完成本次快閃活動。

2.2016年世界環境日-常春藤“敲響環保的警鐘”行為藝術展:本次活動社團選擇東北師範大學淨月校區圖書館門前、迅馳廣場和紅旗街萬達廣場三個人流量較大的區域,成員們用活潑時尚的行為藝術吸引市民的注意力,宣傳環保知識,使低碳生活真正走入日常生活讓六五環境日“改善環境質量 推動綠色發展”的主題深入人心。本次活動開展的十分順利,在過程中,經我們的邀請,許多路人很積極地將自己對於綠色環保作出的承諾寫在白板上,手拿白板與我們的行為藝術展主體合照,並將照片上傳至朋友圈等社交網路上。此次志願活動旨在引起大眾對環保的關注度,喚起社會公民環保意識。

3.2017年世界環境日-常春藤“守護綠水青山,共建美麗家園”科普宣傳:在東北師範大學環境學院與吉林省自然博物館的聯合下,我們成功舉辦了“守護綠水青山,共建美麗家園”2017年世界環境日科普活動暨吉林省“大學生志願者千鄉萬村環保科普行”啟動儀式於自然博物館成功舉辦。應邀參加本次活動的嘉賓有吉林省自然博物館館長付宏政、東北師範大學環境學院黨委書記霍洪亮書記以及世界自然基金(WWF)東北區負責人劉培琦。本次活動得到了各高校環保志願者和廣大市民的積極反響。

世界地球日億綠行動

億綠行動是地球日網路(Earth Day Network)於2011年地球日推出的全球環保運動。常春藤環保公益協會也回響億綠行動的號召並結合社團自身特點而開展一系列的環保公益教育活動。舉辦億綠行動活動不僅鼓勵更多人改變自身的生活方式,參與到環境保護的行動之中,更希望通過我們的力量,在社會上引起更大的關注度,喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共同的家園——地球。

世界水日樂水行

常春藤自2014年起,每年都會於世界水日舉辦走河行動,先後調研了伊通河長春市流域、東北師範大學靜湖、玉帶河、松花江吉林省流域等河流的水質情況,並對結果進行分析匯總,以求得出專業可利用的調研報告。

曾獲獎勵

協會曾獲的部分獎勵如下:

常春藤協會曾獲獎勵1 常春藤協會曾獲獎勵1

1.社團“海綿社區”節水系統套用志願服務項目曾獲:

第二屆全國青年志願者服務大賽銀獎

2015年聯合國環境規劃署“綠色未來獎”

2015年“挑戰杯”智慧城市專項賽國家三等獎

2015年“挑戰杯”智慧城市專項賽吉林省特等獎

2.“藻秸”有機肥料開發及城市景觀水體淨化服務項目:

中國公益慈善項目大賽大學生公益創客項目百強

常春藤協會曾獲獎勵2 常春藤協會曾獲獎勵2

第三屆“創青春”吉林省青年創新創業大賽商工賽創意組優秀獎

2016年創青春吉林省大學生創業大賽公益創業賽優秀作品獎

3.社團環保志願項目曾獲獎:

2014年全國大學生千鄉萬村環保科普行示範小分隊

2015年好麗友公益夢想實踐大賽 行動先鋒銀獎

2015年全國大學生千鄉萬村環保科普行優秀組織社團

2016年自然大學世界水日“滾蛋吧,臭河君!”活動優秀團隊

2016年世界地球日“億綠行動”優秀組織團隊

2016年國際學生環境與可持續發展大會 綠色未來獎

2016年第五屆“綠色離校·綠色感恩”優秀社團

常春藤協會曾獲獎勵示例3 常春藤協會曾獲獎勵示例3

2016年全國高校環保公益項目全國百大 優秀獎

2017年自然大學世界水日活動優秀團隊

2017年全國聯校環保公益項目全國百大優秀獎

4.校內獎項:

2014年度東北師範大學十佳社團

2015年度東北師範大學第一屆環保公益項目大賽 三等獎

2015年度東北師範大學首屆“環保公益項目大賽” 最佳實踐獎

2015年度東北師範大學十佳社團

2016年東北師範大學最美志願團隊

2016年度東北師範大學十佳社團

2017年度東北師範大學十佳社團

2017年東北師範大學精品活動項目

常春藤協會曾獲獎勵示例4 常春藤協會曾獲獎勵示例4

2017年東北師範大學“網際網路+”大學生創新創業大賽暨第五屆創業計畫大賽 三等獎 2017年度東北師範大學“志願+”服務創意大賽 優秀策劃獎

文化建設

常春藤協會自成立以來,十分重視社團的文化建設工作,先後制訂了文化服、文化帽、勳章、徽章、logo、吉祥物等文化產品,並衍生出了一系列產品。

常春藤協會吉祥物:春仔 常春藤協會吉祥物:春仔

協會特別重視組織凝聚力的培養,並在校團委的指導下成立了團支部,定期舉辦團日活動,實行團建工作,在團支部委員的帶領下成功地團結了支部成員,並擴大支部影響力,加強支部與社會的聯繫,提升成員的整體素質。

常春藤協會向光生長計畫 常春藤協會向光生長計畫

社團下設的汩潤環保公益學校自2015年成立以來,一直將環保文化宣教與社團符號建設當作第一工作任務,先後開設了相關網課及環保網店等文創產品,並自主成立了GESE自然體驗營,在長春市內取得了廣泛的影響力,成為東北師範大學第一個完全由在校大學生組織開展的戶外自然體驗教學項目。

常春藤協會於2017年6月成功籌劃並開展了向光生長計畫,本項目面向全校大學生,將環保宣教與文化培養相結合,旨在培養具有環保科學素養的大學生,本活動自開展以來已成功舉辦過四期,在全校範圍內收到了一致的好評。

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