對外漢語書面語教學與研究的最新發展

對外漢語書面語教學與研究的最新發展

語境研究與高年級漢語教學 認知語言學與教學語法 高年級漢語篇章連貫教學法

基本信息

出版社: 北京語言文化大學出版社; 第1版 (2005年11月1日)

平裝: 364頁
開本: 32開
ISBN: 7561915292
條形碼: 9787561915295
商品尺寸: 20 x 13.8 x 1.6 cm
商品重量: 358 g
品牌: 北京語言大學出版社

目錄

前言:漢語書面語教學與研究的新趨勢 馮勝利 胡文渾
特約發言:活語言 林培瑞
文集:
語境研究與高年級漢語教學 白建
管窺對外漢語成績測試兼談試題編寫的改進 崔頌
認知語言學與教學語法 崔希亮
論漢語書面語法的形成與模式 馮勝利
從統計數字看書面語中動詞短語的韻律要求 馮勝利 閻玲
高年級教材中的語體問題 馮禹
高級漢語口語語法與辭彙的訓練:對漢語非母語學生的教學法研討 顧百里
須知其所以然——高年級的虛詞教學 李愷
驚奇短片:以學生為主的進階教學法 李艷惠 張文光
文體、風格與語篇連線 劉樂寧
漢語辭彙的特點與高年級辭彙教學 王志潔
高年級漢語篇章連貫教學法 邢志群
古漢語教學對象分類及其相關的教學法意義 張洪明 宋晨清
書面語定義及教學問題初探 張正生
高級階段辭彙教學特點與措施 周小兵
高級漢語辭彙練習三步曲:溫故知新、化為己有、創作發揮 朱琦 孫朝奮

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