原文
寇準求教初①，張詠在成都，聞②準入相③，謂其僚屬④曰：“寇公奇材，惜學術不足爾。”及⑤準出陝，詠適⑥自成都罷還⑦，準嚴⑧供帳，大為具待⑨。詠將去，準送之郊，問曰：“何以教準？”詠徐⑩曰：“《霍光⑾傳》不可不讀也。”準莫喻⑿其意，歸，取其傳讀之，至“不學無術”⑩，笑曰：“此張公謂我矣。”
譯文
起初，張詠在成都，聽說寇準當宰相，對自己的同僚說： “寇公是奇才，可惜學問不夠啊。”等到寇準出使陝州，張詠恰好從成都罷職回來，寇準敬重地供給帳幕，盛情款待。張詠將離開（離去），寇準送他到郊外，問他說：“您有什麼教我的?”張詠緩緩地說：“《霍光傳》不可不讀。” 寇準沒明白他的意思，回來就拿這本書讀，讀到“不學無術”時，恍然大悟，笑著說：“這是張公在說我啊。”
注釋
1、 初：當初。
2、 聞：聽說。
3、 入相：當了宰相。
4、 僚屬：下屬的官。
5、 及：到了······的時候。
6、 適：恰好。
7、 罷還：免去官職歸來；罷：被免官、停職。
8、 嚴：這裡作尊敬解。寇準很恭敬地為張詠供設帷帳
9、 大為具待：盛情款待；具待：準備接待；具：備辦；待：接待。
10、 徐：慢慢地。
11、 霍光：西漢大臣，是西漢名將霍去病的異母之弟。《霍光傳》出自《漢書》。
12、 莫諭：不明白。諭：了解、明白
13、 《霍光傳》：載於班固《漢書》。《霍光傳·贊》中有“然光不學亡術（亡通”無“），暗於大理”之語。本指霍光不能學習古人，所行不合道術。後指沒有學問，缺乏修養。此文中是指寇準“學術不足”，即學問還不夠。
品質
從中看出寇準具有寬容大度、謙虛謹慎、不恥下問等品質。
