背景
在美國,共有一千二百個專業,其中本科段是有近兩百的專業,而這些專業從大體上可分為學術型專業和套用型專業兩大類。在中國,只有到了研究生階段,才會分學術型碩士和專業型碩士,旨在區分你的目的是要做學術研究還是職業化培訓。但是在美國本科階段,我們就可以從學術型專業和套用型專業著手去認識美國本科專業。
概述
學術型專業,這類專業重點傳授理論知識,理論多於實踐,學術型專業的學生具備了某一領域的理論素養,提升了口語表達能力和分析問題的能力,但是沒有細緻的職業化訓練。
學術型專業,旨在培養學生的基礎理論知識,理論多於實踐或套用,它的重點在於搞學術研究。
在美國,共有一千二百個專業,其中本科段是有近兩百的專業,而這些專業從大體上可分為學術型專業和套用型專業兩大類。在中國,只有到了研究生階段,才會分學術型碩士和專業型碩士,旨在區分你的目的是要做學術研究還是職業化培訓。但是在美國本科階段,我們就可以從學術型專業和套用型專業著手去認識美國本科專業。
學術型專業,這類專業重點傳授理論知識,理論多於實踐,學術型專業的學生具備了某一領域的理論素養,提升了口語表達能力和分析問題的能力,但是沒有細緻的職業化訓練。
中國實行的學位教育主要分為:學術型學位(學術理論研究)或專業型學位(注重操作實際能力)兩種教育並軌。中國學術型學位按招生學科門類分為哲學、經濟學、法學、...
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簡介 建設學術之都 學術之都建設的具體對策《合肥工業大學學術型研究生授予碩士學位工作辦法》是合肥工業大學發布的工作辦法。
《學術資本主義:政治、政策和創業型大學》是2008年11月12日北京大學出版社出版的圖書,作者是(美)希拉·斯勞特(Sheila Slallghter)...
編輯推薦 內容簡介 作者簡介 圖書目錄區別於全日制學術學位碩士和非全日制專業碩士而言。
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