學前教育研究方法[2007年人民教育出版社出版書籍]

《學前教育研究方法》是2007年人民教育出版社出版的圖書，作者是劉晶波。本書按照學前教育研究概述、學前教育研究的設計階段、學前教育研究的實施階段與學前教育研究的總結階段四個方面來展開。

內容簡介

內容簡介

全書共分為十三章，內容包括導論、研究問題的選擇、文獻檢索、研究設計、觀察研究、訪談研究、問卷調查、測量研究、實驗研究、行動研究、質的研究資料的整理與分析、量化研究資料的整理與分析、研究成果的表達。

本書在設計與編寫上充分考慮到國內院校開展教學的需要，每章都提供有內容提要與練習，本書還建有相關的教學資源網站。

本書有較強的適應性，既可作為高等院校學前教育專業專科生、本科生的學前教育研究方法課程教材，也可作為學前教育專業教師繼續教育課程的教材。同時，也可供從事學前教育教學與研究的相關人員參考。

目錄

第一章　學前教育研究概述

第一節　學前教育研究的含義與特徵

第二節　學前教育研究的價值、目的與原則

第三節　學前教育研究的基本步驟

第四節　學前教育研究的類別

第二章　研究問題的確立

第一節　確立研究問題的含義

第二節　研究問題的範圍和來源

第三節　確立研究問題的基本原則

第四節　研究問題確立的過程

附錄一　南京師範大學學前教育本科畢業論文部分選題

附錄二“幼兒同伴嬉戲行為研究”開題報告節　選

第三章　查閱文獻

第一節　查閱文獻的目的和意義

第二節　查閱文獻的步驟和原則