好家庭勝過好學校:家文化與人生成功

1.我是“豬腦子”嗎? 3.學會“創境”助成長 1.認識“家文化”

圖書信息

出版社: 中國婦女出版社; 第1版 (2011年1月1日)
叢書名: 中國親職教育名家書系
平裝: 230頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787512701151, 7512701152
條形碼: 9787512701151
尺寸: 23.6 x 16.8 x 2 cm
重量: 358 g

作者簡介

姚鴻昌,中國人生科學學會理事,中國教育學會親職教育專業委員會理事,河北傳媒學院客座教授。
高級工程師,從事企業科研、管理及企業文化工作三十多年,完成了二十多項創新成果,出版《智慧教子的八大方法《明天你拿什麼去競爭》《和諧家庭》等教育著作6部,發表論文三十多篇。
應邀在全國總工會中國職工學習論壇、全國婦聯和諧家庭大講堂、武漢名家論壇、海南大特區講壇、燕趙文化大講堂、深圳市民文化大講堂、廣州羊城學堂、珠海市民文化大講堂、桂林百姓大學堂t大連共青團講壇、鄂爾多斯幹部講壇、首都師大國際青年道德論壇等,就和諧文化、親職教育、學習智慧、人生勵志、員工成長等做了幾百場講座,演講內容既有深刻的文化內涵,又貼近普通百姓的生活,深受好評。中央電視台及地方各媒體對他的成果和事跡予以報導,被媒體譽為“平民教育專家”。
郭文玲,從教36年,在擔任班主任、大隊輔導員和教導主任期間,為人師表,以德育人,注重發展學生的興趣愛好,帶領學生參加各種素質教育實踐活動,取得了全國、省、市多項優異成績。她堅持數十年如一日用“三愛”激勵理念培育人才,在素質教育的實踐中進行了許多有益探索。她認為,在時代發展面前,要把孩子培養成全面協調可持續發展的創新人才,就要把傳統的教育觀轉變為現代學習觀,把片面的知識觀轉變為全面的智慧觀。要幫助孩子從家庭這所學校開始,走上學習化生存、智慧化生活、意義化生命的道路。

內容簡介

好家庭勝過好學校:"家文化"與人生成功》內容簡介:好家庭勝過好學校。一個人只要具備了好家庭培育出的“家文化”素養,用成長力面對人生髮展,用文化力創造和諧氛圍,用生命力實現人生理想,家長和孩子就都會在享受學習快樂、享受工作快樂中實現創新發展,並走向學習化生存、智慧化生活、意義化生命的人生成功之路。

目錄

序言一 “家文化”推動親子共成長
序言二 把握人生命運的智慧
前言 家庭是最好的學校
第一章 和諧家庭是一所“好學校”
一、成長智慧——喚醒一顆“童心”
1.人生的思考
2.孩子給予的啟示
3.向孩子學習,和孩子一起成長
二、思維智慧——做好兩手“準備”
1.為人生做好兩手“準備”
2.為“小家”做好兩手“準備”
3.為“大家”做好兩手“準備”
三、文化智慧——感悟三大“智慧”
1.系統思維,辯證共生
2.集思廣益,智慧整合
3.喚醒心力,成就人生
四、行為智慧——養成四個“習慣”
1.關心大局、共生髮展的做人習慣
2.從我做起、積極主動的做事習慣
3.感恩道謝、利人利己的相處習慣
4.集思廣益、智慧整合的創新習慣
五、生命智慧——進行五項“修煉”
1.在系統思維中學會生存與生活
2.在改善心智模式中學會成長
3.在閱讀思考中學會智慧整合
4.在人生勵志中學會共生髮展
5.在喚醒智慧心靈中實現自我超越
六、綜合智慧——提升六種“能力”
1.提升學習力:智慧教育,童心激勵,“三愛”激勵
2.提升思維力:思維興趣,思維模式,思維創新
3.提升行動力:創新激情,創新習慣,創新實踐
4.提升感染力:感動自己,激勵別人,服務社會
5.提升溝通力:相處積極。相處和諧,相處引導
6.提升反省力:反省主動,反省悟性,反省改變
第二章 好家庭的教育智慧:“問題孩子”沒問題
一、孩子的困惑與煩惱
1.我是“豬腦子”嗎?
2.父母總是愛嘮叨怎么辦?
3.怎樣與父母無顧忌地交談?
4.父母不在身邊,是不是他們不關心我?
5.我沒有特長怎么辦?
6.為什麼我總鬱悶和心煩?
7.媽媽為什麼總是瞧不上我?
8.為什麼我一玩起電腦遊戲就不能自控?
9.為什麼我會厭學?
10.父母只看分數高低,我如何面對?
二、家長的尷尬與難堪
1.孩子厭學怎么辦?
2.孩子成績不好還不肯用功,怎么辦?
3.兩口子總為孩子學習不好打架怎么辦?
4.孩子偏科怎么辦?
5.怎樣幫助孩子養成認真學習的習慣?
6.孩子迷戀網路遊戲怎么辦?
7.無法與孩子溝通怎么辦?
8.怎么能讓孩子接受父母的教育?
9.如何做孩子的智慧成長顧問?
10.孩子為什麼走上了犯罪的道路?
三、走出“早教困惑”
1.早期教育中愛的錯位
2.以孩子為本的思考
3.從知識早教到智慧早教
4.抓住成長的關鍵期
5.大人成長的關鍵期
第三章 好家庭的文化智慧:讀懂人生“四部書
一、讀懂自己心靈這部書
1.為心靈開個“視窗”
2.與心靈實現“對話”
3.為心靈灰塵“洗澡”
4.讓心靈從家“出發”
二、讀懂孩子成長這部書
1.喚醒“童心”再激勵
2.發現“規律”重早教
3.學會“創境”助成長
三、讀懂家庭和諧這部書
1.認識“家文化”
2.找到“諧振點”
3.實現“差異化生存與生活”
四、讀懂人生智慧這部書
1.生命“求真”悟人生
2.生存“求善”愛相隨
3.生活“求美”追幸福
第四章 好家庭的成長智慧:實現人生四次成長
一、人生成長智慧:春夏秋冬家園美
1.播種智慧的春天:送我一首“詩”(師)
2.發展智慧的夏天:成“家”能“立業”
3.收穫智慧的秋天:閱讀人生多感悟
4.濃縮智慧的冬天:樂學、樂思、樂行
二、“家文化”智慧:創境與喚醒
1.教育的三大任務和親職教育的地位
2.學會“創境”與“喚醒”
3.家長形象的全方位轉變
4.人生成功的思考
……
第五章 好家庭的學習智慧:學會學習、學會成長
第六章 “家文化”與人生成功智慧
主要參考書目

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