學術期刊
基本信息
大連外國語學院學報《外語與外語教學》雜誌主辦單位：大連外國語學院
刊號：ISSN1004-6038 CN21-1060/H
通訊地址：116002大連市延安路94號《外語與外語教學》編輯部雜誌簡介
《外語與外語教學》是大連外國語學院學報，CSSCI入選期刊、中國外語類核心期刊及中國人文社會科學核心期刊。它尊重科學，理論聯繫實際，以繁榮學術研究、促進中國外語教學與科研為已任。它堅持理論聯繫實際、提高與普及相結合的辦刊宗旨，以視角新、觀點新、材料新的論文吸引廣大讀者，被譽為“外語界的良師益友”。
在國內外公開發行，每月1號出版，全年出版12期，發稿約230篇，總字數約180萬字，年來稿量近2000篇，年發行量80000冊。
著作名稱
基本信息書名:外語與外語教學
圖書編號:2288666
出版社:北京航空航天大學出版
定價:36.0
ISBN:781077892
作者:郭浩儒
出版日期:2006-01-01
版次: 1
開本:21cm
語言學理論研究
一項從漢語視角出發的體驗性的實證研究
體驗性假說：來自《爾雅》中的語義範疇擴展的驗證
圖文隱喻意識在廣告欣賞與策劃中的作用
概念隱喻對漢語諺語意義的理據作用——一項關於漢語諺語思維意象的實證研究
中國大學生抱怨時的禮貌策略特點
辭彙教與學理論研究
非英語專業本科生辭彙學習策略調查與分析
英語專業學生辭彙知識與辭彙學習策略研究
一項基於中國大學英語教師辭彙教學設計的調查
關於大學生英語辭彙學習深度的研究
基於語塊理論的一項辭彙學習調查
概念隱喻法系統學習計算機及網路英語辭彙
從一項調查看大學生對辭彙教學方法的偏愛
教學法理論研究與實踐
檔案袋評價——一項在英語專業精讀課教學中的實踐研究
任務型教學與大學英語教學成效
項目型學習法——一種具有創新性的教學模式
任務型教學法為主、語法翻譯法為輔——對大學英語教學的一點思考
“過程——結果教學法”在寫作實踐中的套用
建構主義學習理論在多媒體教學中的作用與影響
一份關於影響大學生參與英語課堂活動的因素的調查
通過學生反饋探討大學英語入學分級考試改革的新思路
教師評改反饋在大學英語寫作教學中的作用
電影英語教學的實踐與反思
Thinking—notion Didactics in English Teaching
論大學英語教學中的文化導入
在“最近發展區”內設計英語課堂提問
試析《新編大學英語》帶給教學工作的思考
交際技能理論研究與實踐
從語言學角度也談英語閱讀技巧
英語閱讀教學模式及其影響因素的調查與研究
中國大學生母語寫作過程思維模式初探
預製語塊理論與聽力理解
寫作與大學英語教學
從會話模式看外語套用能力的培養
淺談語言的實用性在大學外語教學中的缺失
交際策略教學與大學生英語口語能力的培養
學生在英語寫作中的主要問題及糾正方法的研究
意象圖式與閱讀教學
多媒體教學研究
外語網路教學要素分析及教學效率策略
基於語料庫的數據驅動化學習在英語教學中的套用
網路及多媒體輔助語言教學在大學英語教學中的套用
二語習得理論研究
試論如何正視“中式英語”
適應學生學習風格的交際教學初探
自主性學習研究
自我效能觀念與外語學習
影響大學生英語自主學習效率要素的調查研究
