國小數學概念題1000題解

國小數學概念題1000題解

《國小數學概念題1000題解》是1997年同心出版社出版的圖書,作者是頤華編。

內容介紹

國小教學概念是學習數學知識的基礎,國小數學是基礎教育的一門重要學科,既要使學生理解和掌握數量關係和幾何圖形的最基礎的知識,又要使學生在掌握基礎知識的同時,發展智力,提高運算技能與技巧。關於學生知識、智力和能力的提高、都建立在系列概念的基礎上,才能進一步學習各種性質、法則、公式等數學知識。

數學概念是培養教學能力的前提。計算機能力,邏輯思維能力和空間觀念,這些數學能力的形成,都是以數學概述為前提條件的。同時數學概念是學生解答實際問題的條件。任何數學問題,總是由已知條件的所求問題兩部分構成。已知條件和問題,以及它們之間的關係也離不開概念,理解實際問題的已知條件和問題,以及它們之間的關係也離不開概念。所以牢固掌握數學概念,是學好教學的關鍵。

為此我們編寫了《國小數學概念題1000題解》一書,本書囊括了國小數學中全部概念問題,分門別類,內容齊全,每一部分都由淺入深,由易到難,較難題或有代表性題日有解題過程,並有適當的練習題,學習可以通過自學和複習,系統學好概念,不斷提高思維能力和數學水平。

作品目錄

一、整數與小數
(一)整數
(二)小數
二、分數與百分數
(一)分數
(二)百分數
三、數的大小比較
四、數的整除性
五、四則運算的意義及關係
(一)整數四則運算的意義
(二)小數、分數、四則混合運算的意義及關係
六、比和比例
七、幾何形體知識
八、計量單位及復名數互化
九、簡易方程
(一)用字母表示數
(二)方程、方程的解和解方程
(三)列方程解套用題
十 套用題中的概念問題
(一)套用題中的基本數量關係
(二)常用的解套用題的幾種方法
(三)典型套用題中的數量關係
十一 綜合練習題

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