周垂彩

一、基本情況
周垂彩，男，生於1962年，漢族，本科學歷，中學高級職稱，開發區致遠中學數學教師，教齡28年，班主任工作25年。
二、主要工作業績
㈠主要榮譽：
1．1995年1月評為開發區先進工作者
2．1995年6月評為開發區優秀共產黨員
3．1997年9月評為青島市優秀教師
㈡主要論著：
1．1999年6月論文《在課堂教學中要重視培養學生的創新意識和創新能力》在山東省中學數學教育優秀論文評選中獲得一等獎
2．2000年論文《要重視對學生非智力因素的培養》在《教學研究與探索》第六期發表
㈢公開課、優質課獲獎、科研課題成果
1998年11月在青島市普通中國小青年教師評優課比賽中獲得三等獎
三、主要事跡
周垂彩同志思想表現進步，團結同志，熱愛教育事業，對工作任勞任怨，有強烈的事業心、進取心和責任感，嚴於律己，為人師表。對所教學科具有系統的堅實的基礎理論和專業知識，能熟練運用現代教育技術手段，在教育教學改革中取得了突出的成績。1999年參加了山東省骨幹教師培訓。在教書育人的同時，銳意改革進取，積極投入教學研究工作，寫了多篇有價值的教育教學論文，同時能積極主動地對數學組的青年教師在教學上進行幫助和指導，在素質教育實踐中發揮了帶頭作用。多次被評為校級和區級先進工作者，1997年被授予青島市優秀教師。
工作以來，一直擔任班主任工作。在班主任工作中，能以身作則，堅持對學生進行正面引導，工作細心、耐心、紮實，關心愛護學生，贏得了學生與家長的信任。在做好教育教學工作的同時，在"課堂教學改革"、"開展第二課堂"、"開展電化教學"、"開展選修課"等方面也做了大量的探索和嘗試，取得了突出的成績。