口吃矯治的目的是獲得流利的語言,消除口吃是口吃患者的最大願望,口吃患者並非每句話都口吃,口吃的產生首先開始於心理障礙,繼而形成“強迫觀念”、“口吃恐怖症”,心理上的恐懼與講話的不良習慣互為因果,形成惡性循環。
因此矯正口吃應從“心理”著手,但對那些有嚴重口吃習慣而心理糾纏很輕的人,不良的講話習慣是口吃矯治的主要矛盾。消除心理障礙,矯正不良的講話習慣是矯治口吃的根本目的。口吃病與心理因素有直接關係,心理障礙、條件反射和習慣勢力是口吃形成的主要原因,因此口吃的矯治應從心理治療和發音訓練相結合著手。
口吃矯治的目的是獲得流利的語言,消除口吃是口吃患者的最大願望,口吃患者並非每句話都口吃,口吃的產生首先開始於心理障礙,繼而形成“強迫觀念”、“口吃恐怖症”,心理上的恐懼與講話的不良習慣互為因果,形成惡性循環。
因此矯正口吃應從“心理”著手,但對那些有嚴重口吃習慣而心理糾纏很輕的人,不良的講話習慣是口吃矯治的主要矛盾。消除心理障礙,矯正不良的講話習慣是矯治口吃的根本目的。口吃病與心理因素有直接關係,心理障礙、條件反射和習慣勢力是口吃形成的主要原因,因此口吃的矯治應從心理治療和發音訓練相結合著手。
《口吃矯正法》是中國口吃信息網官方口吃矯正教程,是由中國吃信息網旗下山西太原、河南鄭州和湖南長沙三個口吃學校具有三十多年口吃矯正經驗的資深老師編撰而成的。
基本信息 口吃症狀 口吃人群 相關知識 口吃患者中國口吃互助會,中國口吃互助會是為口吃患者提供非贏利為目的的治療幫助的公益口吃團體,工作人員為志願性質,通過自身的努力學習總結的口吃矯正法,幫助更多的口...
協會介紹 協會宗旨 協會宣言 組織機構 活動章程這是一本有關矯治口吃的書籍,是鄭州新倫口吃研究康復中心多年實踐、寶貴經驗的總結。在多年的口吃矯治實踐中,鄭州新倫口吃研究康復中心進一步研究了國內外各種口...
圖書信息 引言 目錄極少部門患者和家人說話口吃,但是和外界不怎么口吃。 第一療程(1到10天)口吃病矯治有了初步進展 第二療程(12到20天)口吃病矯治有了明顯進展
簡介 口吃的危害 口吃誤區 奇怪的口吃心理障礙 口吃矯正周期嗎?應如何矯治?93.兒童感覺統合失調症一定要治療嗎?94.怎樣早期發現...
作品目錄》,目的正是要我們能夠完成這個任務。實際上,我們是有些誠惶誠恐的,一則我們...對廣大讀者及時和有效地預防、發現與調適、矯治各種類型的心理異常多少有些...出版社編輯約請我們撰寫《家庭心理醫師》,目的正是要我們能夠完成這個任務...
矯治範圍。言語失常言語失常則和語言研究領域有密切關係,如"失語症"、"口吃...。口吃“口吃”的現象一般是說話不流利、無節奏或語音中斷等。它有多種類型,主要...摹仿口吃的同伴的話音而不覺成習,成長後也難以改正。矯正方法,除用藥物治療外...
言語缺陷 聲帶缺陷 語音失常 言語失常 參考書目患兒可自動反射性說出一兩句辭彙,但隨意有目的性說話困難。有類似口吃表現...(左撇子)比率高,並且過敏性體質者居多。未經及時干預矯治者發展為青少年違法和...教育、藥物療法和精神(心理)療法,綜合套用效果更佳。實施矯治時堅持個別化...
簡介 何謂“學習障礙” 成因 影響 學習障礙兒童的早期表現特徵反射性說出一兩句辭彙,但隨意有目的性說話困難。有類似口吃表現、節律混亂...,並且過敏性體質者居多。未經及時干預矯治者發展為青少年違法和成年期精神...和精神(心理)療法,綜合套用效果更佳。實施矯治時堅持個別化原則,並且忌...
概述 簡介 學習障礙兒童的早期表現特徵 入學後的表現 治療措施