南開大學附屬國小

南開大學附屬國小

南開大學附屬國小,其位置在天津市衛津路94號世界著名高等學府南開大學院內,以"允公允能 日新月異"為校訓,堅持辦有南開特色的學校。 。 南開大學是天津高等教育響噹噹的品牌,在世界上享有盛譽,那么南開大學附小也應當成為天津基礎教育的品牌。在南開大學的領導下,南開大學附小師生將齊心協力,朝著“辦優質教育,創建現代化國際品牌學校”的新的辦學目標奮進。 南開大學校領導對附小寄予了厚望。回顧過去的成績,以良好的新辦學條件,附小的未來的發展充滿活力。“附小將秉承南開大學精神,踐行ICD(I Can Do)育人理念,努力創辦國際化品牌學校,讓我們的孩子有中國靈魂、世界眼光。”

基本信息

學校宗旨

學校本著"全面發展打基礎,培養個性育人才"的辦學宗旨,以培養"作風文明、學風勤奮、體魄健牡、性格活潑、特長突出"的學生為目標,制定了"文明、勤奮、健美、創新"的校風和"愛學、勤學、會學、活學"的學風要求,全面實施素質教育,努力爭創一流的辦學質量。

在天津市南開區2008年教育教學工作總結表彰會上,南開大學附小榮獲了全部教學獎項的最高獎。今年,南開大學附小畢業生成績再創歷史新高,2009屆畢業生語文、數學、英語綜合成績優良率達100%,258名考生中有235名同學考上了市區重點中學。

過去的成績足以讓附小引以為豪,但在新的發展平台,附小的辦學質量還要邁上新的台階。在近日召開的南開大學附小搬遷協調會上,校黨委書記薛進文要求,南開大學附小要辦成天津最好的國小,不僅是硬體的一流,辦學質量更要達到一流水平,為南開大學廣大教職工解決後顧之憂。

學校師資

職工隊伍敬業、愛生、務本、爭強,有區特級教師1人,中學高級教師3人,國小高級教師58人,市、區、校

南開大學附屬國小 南開大學附屬國小

級骨幹教師21人,教師全部取得大專以上學歷,其中百分之八十的教 師已取得本科學歷。

南開大學附屬國小始建於1946年,坐落在世界著名高等學府南開大學院內,是南開大學子弟校,依託大學辦附小是學校的辦學優勢。學校以黨的教育方針為根,以人為本,以“允公允能日新月異”為任,融中西文化之精華,積極創辦學習型的優質學校,形成了良好的校風、教風和學風,在社會上享有較好的辦學聲譽。

南開大學附屬國小 南開大學附屬國小

多年來學校繼承了老一代創辦南開學校的光榮傳統,發揚南開精神,以“允公允能 日新月異”為校訓,進一步強化了學校內部管理體制,全面推進素質教育,落實新課程理念,積極探索“高效課堂教學”模式,注 重培養學生良好的行為習慣,形成了“全面發展,質量一流”的辦學特色。啟動了具有附小特色的ICD學校文化建設工程,師生之間成功舉辦了“讀書節”、“英語節”、“藝術節”等活動,各項工作成績顯著。

教職工隊伍敬業、愛生、務本、爭強,有區特級教師1人,中學高級教師3人,國小高級教師58人,市、區、校級骨幹教師21人,教師全部取得大專以上學歷,其中百分之八十的教師已取得本科學歷。

學校榮譽

榮譽 榮譽

1998年至2004年,完成了"第三個三年發展規劃",實現了南開區拔尖校、天津市一流校、全國名牌校的奮鬥目標。近幾年來,學校獲集體榮譽百餘項,在全國、市、區各級競賽中,教職工獲獎人數280人次,學生獲獎1052人次,取得了豐碩的辦學成果。 學校被評為全國誦讀古詩文活動優秀單位、全國學習研究直屬校、全國紅領巾雛鷹大隊、全國童聲合唱訓練基地、中國名校600強學校、天津市首批素質教育示範校、天津市"三A"學校、天津市九年義務教育示範校、天津市德育工作示範校、天津市貫徹體育衛生工作兩個條例優秀校、天津市紅領巾示範校、天津市藝術特色校、天津市開展大課間活先進校、天津市落實國家體育鍛鍊標準先進校、南開區辦學質量優秀校等多項榮譽稱號。

跨入新世紀,學校又榮獲新世紀中國優秀校、質量百優示範學校的稱號。目前,學校以培養學生創新精神和實踐能力為目標,全體師生以雙主體教育模式為課題,開展創新教育的研究。本著發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措的指導思想,奮力拚搏,使附小的發展實現新的跨越。

學校領導

南開大學附屬國小校長 南開大學附屬國小校長

現任校長李樹花是中學高級教師,曾榮獲“河西區特級教師”稱號,就任附小校長之前,任職於河西區馬場道國小。2005年,受教育部委派,李樹花赴香港擔任香港教統局語文支援組教學顧問,延聘至今年9月回到內地。11月8日,現年41歲的李樹花被任命為南開大學附屬國小校長。

校長李樹花上任後,她便與附小黨支部書記聊到晚上7點多,初步了解學校發展現狀。從上任第2天開始,她便開通“綠色通道”,與各年級任課教師挨個地面對面單獨交談,了解他們的工作想法和建議。“他們有許多好想法,給了我很多啟示,使我了解到學校發展的優勢和目前存在的困難,從而很快融入到這個集體中來,同時通過溝通達到彼此之間的相互理解,心情舒暢地開展工作。”

“綠色通道”的另一措施是與家長建立溝通的渠道。在“南開大學附小家長報”上,李樹花寄出一封致學生家長的公開信,介紹附小辦學的歷史、現狀和發展目標,並開通校長信箱,讓學生家長隨時有機會就附小的教育教學問題向校長提意見和建議。

南開大學附屬國小 南開大學附屬國小

校長信箱開通之後,李樹花陸續收到學生家長的來信,“大部分學生家長都很客觀的評價附小發展的歷史、現狀,這方面體現了附小擁有高 素質的家長群體,他們提了很多好建議,學校管理、師資隊伍建設、學生教育等問題都涉及到”。她一一回信,並立即著手解決家長所提出的問題。有信中提到附小有些教室暖氣不夠暖和,李樹花了解情況後,責成主管主任在迅速報修的同時,為教室臨時增添電暖氣以解決學生取暖問題;有家長提出英語教學改革的建議,李樹花立即與教學處主任展開調研。

“雖然有些事情很小,但重視本身就體現著我們對待問題的態度。學校的發展離不開學生家長的支持,離不開社會的認可和宣傳。”李樹花表示,校長“綠色通道”將永遠開通,並將建立“每月三日”制度,即校長與教師談心日、與家長的溝通日和與跟學生的談話日。

學校校徽

南開大學附屬國小校徽 南開大學附屬國小校徽

南開大學啟用了新的校徽為紀念南開系列學校百年校慶,2004年10月1 7日也是濱海學院正式成立那年。南開大學標誌形象的基本元素由圖形標誌和字型標誌兩部分構成。其中,圖形標誌是其核心元素,在實際套用中也稱為“校標”。

南開大學校標的核心圖像為八角形,它既是南開大學校標的原始形態,也是其核心形態。八角星行由兩個正方行疊加、結合而成,八個角皆為直角,分別指向東、西、南、北、東南、東北、西南、西北八個方向。一是體現“方方正正做人”之意,二是體現南開人“面向四面八方,胸懷博大,廣納新知,銳意進取”之精神。

八角星行方圓互動,融合東西,體現了南開大學“智圓行方”的入世哲學、“追求卓越”的立世哲學和“允公允能”的濟世哲學。

校標中的“南開”二字凝練厚重,而孤形排列的“NANKAI UNIVERSITY”簡約明快,表征了南開大學是一所歷史悠久、面向世界的東方學府,圖示下部以“1919” 具體說明南開大學的創建時間。

百年南開

“百年南開”系列學校(南開體系)包括南開大學,南開大學泰達學院、南開大學濱海學院、天津南開中學,天津第二南開中學、重慶南開中學、南開國小(被日軍炸毀,未復校)。這些學校都起源於張伯苓和嚴修創辦的私立南開學校,並有著相同的校歌和校訓。 南開系列學校積澱了百年人文底蘊,譜寫出了中華教育史上一道道輝煌篇章!

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