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南京大學珠峰人才計畫提高營是南京大學為實現“辦中國最好的本科教育”的奮鬥目標而提出的，“最好的本科教育”的主要特徵就是促進拔尖創新人才的不斷湧現，而拔尖創新人才的培養需要大學、中學的共同參與，尤其是通過協同改革形成更有效的銜接，南京大學在校慶期間啟動的“大學——中學人才協同整合培養試驗計畫”，其目標就是希望一批具有創新潛質的優秀學生從中學到大學得到一以貫之的協同培養，推動人才培養的互融、合作與協同。南京大學以夏令營的方式向全社會展示南京大學在人才培養、科學研究、學科建設等方面的情況，讓學生及家長深入了解南京大學的歷史與現狀，進一步培養學生對各學科的興趣，樹立正確的觀念、開拓視野、加強交流、增進友誼。同時，南京大學作為國家重點大學，在努力發展自身的同時，勇於承擔社會責任。南京大學秉承“誠樸雄偉，勵學敦行”的校訓，主動走進高中校園與中學生零距離接觸，進行了數十場公益巡迴講座，將南京大學優秀學子的學習經驗、考試技巧、學科安排等各方面的經驗傳授給高中生，獲得社會各界的一致好評。
在過去的5年間，南京大學珠峰人才計畫提高營採取與部分高中合作的方式進行，採取校內推薦的形式，由高中推選學生參加。在積累了多年經驗後，2013年南京大學珠峰人才計畫提高營首次面向部分地區公開招生，接受自主報名，讓更多學生有機會走進南大，體驗南大百年名校的氛圍。
在南京大學111周年校慶之際，2013年南京大學珠峰人才計畫暑期營項目正式啟動。這次的2013屆暑期營計畫開展時間在10天左右，南京大學為此次暑期營安排了豐富多彩的活動，活動期間會為營員們邀請南京大學知名教授以及長江學者們給同學們帶來學術報告會，生動形象的啟發學生的思維。同時，會帶領營員們參觀國家教育部重點實驗室、校史博物館等，同時帶領營員們領略南京六朝古都的文化底蘊，也會組織在校研究生、博士生們與學生開展自由溝通與交流。
兩大特點
2013屆暑期營有兩大新特點：第一，在開設語數外三門課程學習的同時，安排了豐富多彩的文化之旅與素質拓展，在文化課的教學的同時，充分做到素質教育，寓教於樂，兩手抓。
第二，參加自主招生的學生日益增多，但正規且高效的自主招生教學很稀缺，導致很多學生以及家長找不到方向，盲目選擇。
為此，2013年的南大夏令營特別開設了自主招生專線，邀請自主招生方面專業權威的專家學者給學生做指導，特別邀請南京大學哲學系的博士為營員們帶來邏輯課的培訓，邏輯考試是幾大聯盟的考試科目，讓所有的學生都能找到適合自己的課程，更快提高。
