亞當巴巴

人物簡介

亞當巴巴(ADAM BABA),是一位生活在中國的馬來西亞畫家。1983年10月9日出生於馬來西亞檳榔嶼,現任為馬來西亞檳州丹絨武雅區文藝發展局主任。他在全國大選前與該區州議員YB鄭雨周喊出要把丹絨武雅打造成引領馬來西亞文化藝術風潮“文藝之都”的口號,並在鄭雨周出任州議員後擔任文藝發展局主任及協調官,在文藝發展工作方面表現不俗,使丹絨武雅逐步成為文藝之都。
他的作品極有深度且令人意猶未盡,反覆欣賞總有更深的體會,因此深受馬來西亞及中國的收藏家歡迎。

個人經歷

2008年至2010年流浪英國及歐洲各城市、小鎮、鄉村,並從不同的畫家及創作坊學畫,並在不同畫風及流派的畫家影響及薰陶下,形成自成一派的“隱藏主義”抽象表現派畫風。
他的作品分成兩種部分,一是形式上用色偏暗、畫面掙扎曲折,呈現控訴、憂傷、痛苦的主題,但拋開外在感官,在這些負面表象的底下,卻是提倡寬恕、積極、向善向上的最終目的。他的畫作的本質隱藏著強大的生命力,以及生存鬥志。每一幅畫卷都飽含著別樣的寓意,引人入勝,耐人尋覓。他的畫作總是用隱喻手法勾勒出現實,啟示著人們即使現實生活令人難過,也要勇敢活下去,堅持生命的真諦,可謂是用黑暗引導光明的畫家。
同時,他的另一部分作品又展現出極度的浪漫主義,並隱約勾畫出美妙的韻律感,似乎隱藏著含蓄內斂又呼之欲出的動人情感,是其“隱藏主義”畫風的極致表現。
亞當巴巴非常關注社會及教育,他發現許多兒童因為從小在壓抑及填鴨式的教育下成長,導致了他們長大後內心的缺陷及才華的缺乏,並且嚴重地影響了生活的品質及社會的健康發展。
因此,他在推行丹絨武雅區文藝發展當中,極力推動少兒繪畫活動及教育,期望通過真正自由、天性無限制的藝術教育及薰陶,力求在兒童藝術性格最關鍵期引導孩子的藝術情操,引發孩子的創藝才能,最終達到保持他們樂觀、活潑的本性的目標。
當然,亞當巴巴也不抗拒指導成人,他在2013年12月20日-26日的《畫心》畫展上公開演講其“天生抽象派”的繪畫理論,讓許多畫家得益匪淺。
亞當巴巴強調,藝術無難易,只有無限創意及感情。因此,他創造了一套專門用來引發兒童創作熱情及靈感的抽象繪畫教育理論——“天生抽象派”少兒創意塗鴉。提倡少兒無所不畫、無畫不佳,並鼓勵他們勇於表達內心情感及引導他們邁向樂觀積極的成長方向。

個人代表作品

難赦 unforgiven
逃生 escape
高棉心路 a journey of the heart
竊笑的人 the snicker
頑皮的喪屍 (1)mischievous(1)
精神分裂 (1)schizophrenia(1)
歲月系列之靜候 time series--wait in silence
歲月系列之23-12 time series--23-12

繪畫理論

1.薰陶教育。不要強行灌輸施教,天才是被釋放出來的,天賦要從小受到保護及挖掘。
2.把握藝術素養關鍵期。0-6歲是兒童藝術人格養成最關鍵時期,這個階段需要最原始最正確的藝術影響。9-15歲是創作能力儲備期,若缺乏正確指導將難以成為出色的創作者。
3.拒絕具象化。不求最像,但求最有——有魂、有感、有心
4.重視藝術素養和能力。讓孩子在自由思維下的創作,也可以理解為我們大人眼中的“抽象”思維,不強迫孩子將天空畫成藍色,太陽畫成紅色,不給他們的作品劃分對與錯,培養其藝術素養和鑑賞力,而非強調技能。真正釋放自我,激發和開拓想像力。
5.藝術無難易,只有強弱的觸動。
6.藝術家庭化。
7.抽象不等於另類。
8.藝術是創造,無創造性質的只是美術。

個人榮譽

2003年馬來西亞全國武術競標賽南拳全能冠軍
2004馬來西亞運動會武術項目南棍冠軍
2007年吉林大學外國人繪畫展最佳創意獎
2012年傑出社會藝術家(大馬社會藝術協會舉辦大馬民權組織頒發)

參與活動

2013年1月16日“畫心”大型慈善畫展活動,期間特設亞當先生油畫講座,並現場設定兒童塗鴉創作,親自指導,據悉亞當將把這些兒童畫作帶到中國,參加2014年3月的來長畫展。
亞當巴巴在做塗鴉講座

2014年3月亞當巴巴將來到吉林長春,與美國悅寶園長春中心聯合舉辦“天生抽象派”兒童創意塗鴉慈善畫展,屆時還會舉辦免費的塗鴉體驗活動。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們