井岡山大學數理學院

數理學院擁有一支結構合理、教學科研水平較高的師資隊伍。 數理學院高度重視學科建設及科研工作。 數理學院具有較好的教學和科研條件。

井岡山大學數理學院下設數學系和物理系。現有數學與套用數學（師範類）、信息與計算科學、物理學（師範類）、電子信息科學與技術四個本科專業和數學教育、電子信息工程技術兩個專科專業。學院設有函式論、幾何代數、套用數學、高等數學、基礎物理、理論物理、電子信息科學與技術7個教研室，基礎物理、電工電子基礎2個實驗中心及套用數學、套用物理與電子技術2個實驗室。其中基礎物理實驗中心為江西省高校實驗教學示範中心。
數理學院擁有一支結構合理、教學科研水平較高的師資隊伍。學院現有專任教師82人，其中教授8人、副教授22人，具有博士、碩士學位教師分別為13人和36人；同時外聘了王梓坤院士等多名國內著名學者為兼職教授。
數理學院高度重視學科建設及科研工作。2006年以來，教師在國內外各級學術刊物上發表高質量學術論文160多篇，其中SCI或EI收錄16篇；出版著作或主編教材2部；科研課題立項34項，其中國家自然科學基金主任項目1項、省級17項；獲省級教學成果獎13項。
數理學院具有較好的教學和科研條件。現有基礎物理實驗中心、電工電子基礎實驗中心、套用數學實驗室和套用物理與電子技術實驗室，包含數學建模、力學、熱學、電磁學、光學、近代物理、中教法、家用電器及技能訓練、電視機原理、電工學、電路分析、低頻電路、數字電路、高頻電路、信號與系統、單片機、微機接口、EDA、程控交換、現代通信原理、光纖通信、電路設計等23個分實驗室。在學校的大力支持下，實驗室建設得到很快發展，實驗用房達5660平方米，儀器設備總價值達865萬元。
數理學院在同濟大學物理系和南昌大學理學院的對口支援下，學科建設、課程建設及實驗室建設取得了很大的進步，實現了與同濟大學物理系教學資源共享。數理學院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，弘揚井岡山精神，努力培養學生的人文品格、科學素質，積極組織、指導學生參加全國大學生數學建模競賽、江西省大學生電子設計與製作大賽等專業性競賽活動以培養學生的創新精神和實踐能力，為社會輸送優秀人才。該院畢業生一次性就業率始終處在全校前列，2006年該院被評為“就業工作先進單位”。
數理學院現有全日制在校學生1447人（其中本科生815人，專科生632多人）。