內容介紹
為了激發同學們的創新意識、創作熱情，在作文時，勇去創新，善於去創新，我們邀集了在創新作文教學研究中卓有成效的幾位老師編寫了這本《中學生創新作文》，使同學們感到創新並不難。只要我們具有創新意識，發揚創新精神，獨立思考，就一定能在作文中有所創新！什麼是創新作文。身邊的一位喜愛川劇的老表說：“創新作文就像川劇的變臉”。他雖抓住了藝術靈性這一點，但我總覺得比得不像。“臉”變得再快，哪十白瞬息萬變，而那“臉”卻總是來自概念化的臉譜，只不過是在什麼形勢面前拿出什麼面孔來對付罷了，卻沒有一個是真面孔。而創新作文要向人們展示自己的真面目，真思想，真感情。
有人問，創新作文是什麼樣的？照常規的做法，我們應給出一個“定義”，而且是“科學的”、嚴謹的”定義才行。但我們的回答是：只要是寫出了真感情、真體驗就是創新作文，只要是有新意的表達就是創新作文。作文屬於信息科學領域，信息科學是科學和藝術的結合，這個認識本身已是創新的，而作文當在屬於藝術一族。
作品目錄
一 寫人篇1 我的書法老師
2 啊，媽媽
3 喔，媽媽
4 一個“老農”
5 背景
6 我的妹妹
7 酷妹小彈
8 棗妮
9 布鞋?母親
10 屬牛的父親
……
二 記事篇
……
三 描景篇
……
四 抒情篇
……
五 議論篇
……
