中外職業技術教育

內容介紹《中外職業技術教育(中外合著)》由天津中華職業教育社發起組織的科研課題“十國兩地職業技術教育(含民辦)比較研究”,於2006年12月開題,4年多來,百餘位中外專家學者攻堅克難、深入探究、辛勤耕耘,終於形成資料翔實、氣勢恢弘、成果豐碩的《中外職業技術教育》一書,誠為可喜可敬。 《中外職業技術教育(中外合著)》總計12章,其內容主要涵蓋了中、美、德、澳大利亞等11個國家職業技術教育發展的歷史與現狀、經驗與特色等諸多方面,並把各種職業教育發展模式與中國進行了比較和分析,形成了長達150餘萬字的鴻篇巨著,具有較強的知識性、實用性和學術性,不失為我國職業教育比較研究領域一項寶貴的新成果。

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《中外職業技術教育(中外合著)》由天津中華職業教育社發起組織的科研課題“十國兩地職業技術教育(含民辦)比較研究”,於2006年12月開題,4年多來,百餘位中外專家學者攻堅克難、深入探究、辛勤耕耘,終於形成資料翔實、氣勢恢弘、成果豐碩的《中外職業技術教育》一書,誠為可喜可敬。
《中外職業技術教育(中外合著)》總計12章,其內容主要涵蓋了中、美、德、澳大利亞等11個國家職業技術教育發展的歷史與現狀、經驗與特色等諸多方面,並把各種職業教育發展模式與中國進行了比較和分析,形成了長達150餘萬字的鴻篇巨著,具有較強的知識性、實用性和學術性,不失為我國職業教育比較研究領域一項寶貴的新成果。

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