人物簡介
高鳳謙（1870—1936），福建長樂人，閩學會的主要翻譯人員 ，著名教育家和出版家。他是我國著名文學家和翻譯家鄭振鐸的岳父，曾任漸江大學堂總教習、商務印書館編譯所所長等職。民國年間曾同蔡元培先生一起編民國國小課本 ，他對翻譯事業猶為關注，曾為一些譯著作序，闡述他對翻譯的看法。1897年5月12日，他在《時務報》上發表譯學論文《翻譯泰西有用書籍議》，很為譯學界看重，《集成報》等刊物均做了轉載。論文針對譯界中出現的各種問題進行了剖析，並提出了切中的解決方案。此時的中國已從蒙昧中漸醒，覺悟到必須向西方學習。於是，大家一擁而上，紛紛揮毫譯書。這是一種可喜的現象，但由於少規矩可依，譯文中對事物的名稱由譯者隨意定，譯音也混亂不堪。高鳳謙身為出版家，深為譯界的混亂感到擔憂，建議細細考證中國的器物名稱以及西方的器物名稱，設定標準，成一書，作為諸譯者遵循的定規。同時，他還提議編一本譯音規則書，統一外語與漢語的譯音。
個人履歷
1901年任剛剛更名的浙江大學堂總教習，次年以留學監督身份率留學生赴日本考察學習。
1909年8月至1910年7月任復旦公學監督’（校長）心繫教育
1903年冬，應學貫中西、博古通今的張元濟之邀，高鳳謙到了商務印書館，除了一度在1909年出任復旦公學校長外，一生與商務同舟共濟30餘年。
主要貢獻
十分重視教育事業的高鳳謙，深入考察日本，發現教育的根本在國小。當時中國還沒有一套像樣的國小教材，他認識到要徹底改變“文人入仕、八股為尊”的觀念，還得有一套有足夠分量取代四書五經的教材。 1904年，由高鳳謙、張元濟合編的《最新初小國文教科書》（第一冊）以及自編國小正式算術課本問世，受到社會人士廣泛喜愛和好評，不及西周，即紙貴洛陽。這一套教科書在教育界風靡數十年‘，對中國教育產生了學刻的影響。
新式學校發展後，由於教學研究的需要，社會上對工具書的需求大增。過去的《康熙字典》己不適應要求，於是經高鳳謙倡議在編譯所內設辭典部，著手編《新字典》和《辭源》，他也親自參加並經常與主編探討爭論。歷時8年的努力，有學術質量的《新字典》和《辭源》相繼出版，十分暢銷，並且受到教育界的重視。
個人軼事
感動胡適
高鳳謙是一位有事業心、淡泊名利的忠厚長者。1919年五四運動前後，他覺得商務的出版物已落後於時代，而自己又不懂外文，考慮到商務的前途，產生了“舉才讓賢”的想法。1921年春末夏初，高鳳謙千里迢迢親赴北京，邀請不滿三十的北大教授胡適主持商務編譯年工作。胡適感動地說：“我決不會看不起商務印書館的工作。一個支配幾千萬兒童的知識思想的機關，當然比北京大學重要多了。我所慮的只是怕我自己幹不了這件事”。他答應到上海商務印書館去住一兩個月，看看裡面的工作，看看自己配不配接受付託。
胡適在上海的45天，高鳳謙天天陪著他了解編譯所各部門工作，介紹同仁，每天從家中送飯來，和他同吃午飯。但最終胡適自覺不勝擔任此職，而推薦了自己的老師王雲五。高鳳謙一如既往，又每天陪同王雲五到編譯所走動。一個月後，他辭與所長職務，由王雲五繼任，並一直盡心盡力相助。
每念此段經歷，胡適頓覺其中的美意，為之動情：“最難能的是高夢旦先生和館中幾位中志輩，他們看中了一個少年書生，就把他們畢生經營的事業付託給他；後來又聽信這個少年人的幾句話，就把這件重要的事業托給了一個平素不相識的人。這是老成人為一件大事業求付託人的苦心，是大政治家謀國的風度。這是值得大書深刻，留給世人思念的”。高鳳謙期望光明，最能欣賞也最能了解新鮮的世界。於是，他：三十年編纂國小漢科書，三十年提倡十三個月的曆法，三十年提倡簡筆字，提倡電報的改革，提倡度量衡的改革。
《康熙字典》檢字不便，引來高鳳謙思創新法。在得力於林語堂創造的一種首筆，檢字法的啟發，經過十多年的研究，他只按安形，不管字義，將舊字典的214音日，就相近者合併為80部，並確定上下左右的部居。自認此法不夠完善，年以未公之於世，又繼續研究。王雲五進入商務印書館，高鳳謙便把自己的研究草稿交給他整論，支持和贊助他深入研究下去。王雲五在高鳳謙的基礎上，經過幾年的再探索，經於在1926年發明了四角號碼檢字法，並立即套用於該館所出版的字典編排。
翁婿打官司
商務當局關於裁員之議為職工所知，於是由發行所的中共黨員廖陳雲（即陳雲）為首發起了全所罷工，很快印刷、編譯二所和總務處相繼回響。鄭振鋒被選為“罷工中央執行委員會”委員之一，高鳳謙為資方談判代表之一，而一個之女婿，一個是老丈人。
翁婿始終烙守“約法”，在談判桌上吞槍舌劍，：會下依然相敬如常。如此處理公與私的關係，與他倆個人品德是分不開的，在商務同仁間傳為一時美談。
信步朱家角
學校工會組織100餘離退休教工前往歷史文化名鎮朱家角一游。水木清華，河徑縱橫，屋宇櫛比，民俗濃郁，使老師們忘卻了市井喧鬧， 煩心之事。
儘管跑不完這裡的36座石橋，單一座氣派的明代五孔石拱橋—放生橋上，就可大發人息古念義之幽情。徜徉在明清一條街—北大街，仿佛重現古代商業的繁華景象札肉、青豆等特產，傳來誘人的香味，令人垂涎。歷經滄桑、保存封建官僚起居生活狀況的王永日古宅，集江南園林精華的果植園，留下一了老師們悠閒的步履。唯呀小舟上，展露出老師們舒心的笑意。
他對翻譯事業猶為關注，曾為一些譯著作序，闡述他對翻譯的看法。1897年5月12日，他在《時務報》上發表譯學論文《翻譯泰西有用書籍議》，很為譯學界看重，《集成報》等刊物均做了轉載。論文針對譯界中出現的各種問題進行了剖析，並提出了切中的解決方案。此時的中國已從蒙昧中漸醒，覺悟到必須向西方學習。於是，大家一擁而上，紛紛揮毫譯書。這是一種可喜的現象，但由於少規矩可依，譯文中對事物的名稱由譯者隨意定，譯音也混亂不堪。高鳳謙身為出版家，深為譯界的混亂感到擔憂，建議細細考證中國的器物名稱以及西方的器物名稱，設定標準，成一書，作為諸譯者遵循的定規。同時，他還提議編一本譯音規則書，統一外語與漢語的譯音。
復旦大學歷任領導
| 復旦大學創建於1905年，原名復旦公學，是中國人自主創辦的第一所高等院校，創始人為中國近代知名教育家馬相伯。校名“復旦”二字選自《尚書大傳·虞夏傳》中“日月光華，旦復旦兮”的名句，意在自強不息，寄託當時中國知識分子自主辦學、教育強國的希望。 |
