全面構建兩個文化體系，以教師為重的保障文化體系建設和以學生髮展為本的塑人文化體系建設，既自成一體，又相互促進，既渾然一體構成了學校整體科學發展的態勢，又重點突出把學校的中心工作擺在了優先發展的戰略地位，初步構建起了羊毫街國小打造師生幸福家園的育人工程體系。
學校在國家、省、市、區各級組織的比賽中成績優異，先後被評為“全國社區青少年法律學校”、 “全國傳統文化與語文教學實驗學校”、 “中國少年兒童工作信息研究基地”、 “山西省紅旗大隊”、“山西省少年軍校體驗教育實踐基地”、“山西省實驗教學基地”、“晉中市紅領巾示範校”、“晉中市德育示範校”、“晉中市國防教育標桿示範校”、“晉中市十佳紅旗大隊”、 “榆次區教育工作先進單位”、“榆次區教育教學成績顯著單位”、“榆次區政風行風建設先進單位”、“榆次區先進基層黨組織”。令人可喜的教育教學成果，促進了學校辦學品位的提升和可持續快速發展。
