GCT

GCT

碩士專業學位研究生入學資格考試(Graduate Candidate Test for Master of Engineering, GCT)是中國在職研究生的入學資格考試的一種形式。考試於每年6-8月進行報名,並在10月進行考試,且其考試成績有效期均為一年。GCT考試內容包括語言表達能力(語文)、數學基礎能力(包括初等數學,一元微積分,線性代數等)、邏輯推理能力(類似於GMAT)及外語運用能力。GCT考試主要是針對在職人員。《關於2014年招收在職人員攻讀碩士專業學位工作的通知》對在職研究生做出改革:1. 為統一管理各類研究生招生工作,從2016年起,不再組織在職人員攻讀碩士專業學位全國聯考。除高級管理人員工商管理碩士外,其他類別的在職人員攻讀碩士專業學位招生工作,將以非全日制研究生教育形式納入國家招生計畫和全國碩士研究生統一入學考試。2. 2014、2015年,報考示範性軟體學院軟體工程領域工程碩士需參加全國聯考,招生計畫單列;報考高級管理人員工商管理碩士無需參加全國聯考,但報名、錄取工作均需通過信息平台進行。對於取消在職研究生聯考規定了2年的過渡期。2014、2015年,國務院學位委員會辦公室仍繼續組織在職人員攻讀碩士專業學位全國聯考!

基本信息

種類劃分

工程碩士、農業推廣碩士、獸醫碩士、風景園林碩士、中職教師。

2003年僅包含工程碩士(簡稱GCT—ME)(偏理工科);

2004年包含工程碩士、農業推廣碩士、獸醫專業碩士;

2005年包含工程碩士、農業推廣碩士、獸醫專業碩士、風景園林碩士、高校中職教師;

2007年包含工程碩士、農業推廣碩士、獸醫專業碩士、風景園林碩士、高校中職教師、漢語國際教育碩士、翻譯碩士。

2012年包含工程碩士、農業推廣碩士、獸醫專業碩士、風景園林碩士、職業教師。

2013年包含工程碩士、農業推廣碩士、獸醫碩士、風景園林碩士、職業教師。

2014年包含工程碩士、農業推廣碩士、獸醫碩士、風景園林碩士、職業教師、示範性軟體工程。

報考條件

參加GCT考試的各學位類別報考條件是不一致的,但大都要求本科且具有學士學位,專科或無學位考生報考按國家規定有10%的名額限制。各學位類別在職研究生參加GCT考試報考條件如下:

工程碩士報考條件

具備以下條件之一的在職工程技術或工程管理人員,或在學校從事工程技術與工程管理教學的教師可以報考:

1、獲得學士學位三年(含)以上(一般截止到報考當年7月31日)。

2、獲得國民教育序列大學本科畢業證書四年(含)以上(一般截止到報考當年7月31日)。

報考電子與通信工程、控制工程、計算機技術等領域的考生可不受年限的限制,入學前未達到上述年限要求而被錄取為工程碩士生的,需在修完研究生課程並從事工程實踐兩年以上,結合工程任務完成學位論文(設計),方可進行碩士學位論文(設計)答辯。報考積體電路工程、軟體工程領域的考生可不受年限的限制,被錄取為工程碩士生的,在修完研究生課程並結合積體電路工程或軟體工程任務完成學位論文(設計)後,方可進行碩士學位論文(設計)答辯。

農業推廣報考條件

1、農業推廣和農村發展方面從事相關技術、管理或培訓工作的在職人員。

2、學士學位獲得者,具有3年以上農業推廣實踐經驗;或者具有國民教育序列大學本科畢業學歷,4年以上農業推廣實踐經驗者;或者具有國民教育序列大學專科畢業學歷,具有中級以上技術職稱,6年以上農業推廣實踐經驗者。

3、工作業績突出。

4、應屆大學本科畢業生被錄取為農業推廣碩士研究生的,需在修完研究生課程並從事農業推廣實踐兩年以上,結合農業推廣任務完成學位論文,方能進行碩士學位論文答辯。

獸醫碩士報考條件

滿足下列條件之一的具有動物醫療、動物檢疫、動物保護、畜牧生產、獸醫執法相關實踐經驗的在職人員可以報考:

1、報考當年7月31日前國民教育序列大學本科畢業並取得畢業證書(一般應有學士學位)。

2、國民教育序列大學專科畢業並取得畢業證書三年(含)以上(一般截止到報考當年7月31日)。

錄取國民教育序列大學專科畢業的人數,不應超過本單位當年錄取總人數的10%。

符合報考條件的人員,資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

風景園林碩士報考條件

報考當年7月31日前國民教育序列大學本科畢業並取得畢業證書(一般應有學士學位),具有風景園林規劃設計、保護、建設與管理相關實踐經驗的在職人員。

符合報考條件的人員,資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

漢語國際教育碩士報考條件

報考當年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業並取得畢業證書(一般應有學位證書),熱愛漢語國際推廣事業,外語水平高,國語標準,從事對外漢語教學或有志於從事漢語國際推廣工作的在職人員。重點招收各級各類學校教師、外語專業畢業的在職人員、回國的國際漢語教師志願者。

符合報考條件的人員,資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

翻譯碩士報考條件

報考當年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業並取得畢業證書(一般應有學位證書),具有良好雙語基礎的在職人員。

符合報考條件的人員,資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

高等學校教師報考條件

國民教育序列大學本科或本科以上畢業並取得畢業證書(一般應有學位證書)三年(含)以上(一般截止到報考當年7月31日),從事教學工作滿2年的高等院校基礎課、公共課(含“兩課”、體育教育、藝術教育、國防教育)、專業課教師以及高職、高專院校教師。符合報考條件的人員,資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

報考當年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業並取得畢業證書(一般應有學位證書),在高等學校從事一線學生工作滿2年的專職輔導員,經所在單位學生工作部門會同人事部門推薦,可報考“思想政治教育(高校輔導員)”專業,其資格審查表須由所在單位學生工作部門和人事部門共同填寫推薦意見並加蓋兩部門公章。

從事國防教育教學的教師,限報廈門大學、武漢大學、武漢理工大學、中南大學、東南大學、西安交通大學的“高等教育學(國防教育)”專業;從事學校安全教育與管理工作的教師,限報武漢大學的“高等教育學(國防教育/學校安全教育與管理)”專業。

考生必須報考與本職教學崗位相關的學科、專業。

符合報考條件的人員,資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

中等職業學校教師報考條件

國民教育序列大學本科或本科以上畢業並取得畢業證書(一般應有學位證書)三年(含)以上(一般截止到報考當年7月31日),在中等職業學校從事2年以上教學工作,教學水平較高,並具有一定的科研能力的在職教師;或者國民教育序列大學本科或本科以上畢業並取得畢業證書(一般應有學位證書)三年(含)以上(一般截止到報考當年7月31日),在省、地、市級職教教研室(研究所)從事3年以上教研工作的研究人員。

符合報考條件的人員,資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

現場確認

GCTGCT

2012年工程碩士考生網上報名成功後,列印報名系統生成的《2012年在職人員攻讀碩士學位報名登記表》,在7月13日至16日期間到各省級學位與研究生教育主管部門指定的現場確認點繳納報名費、驗證、確認報名信息。

現場確認時,考生須持持第二代居民身份證(或護照)、學歷和學位證書以及《2012年在職人員攻讀碩士學位報名登記表》,到各省級學位與研究生教育主管部門指定的現場確認點,繳納報名考試費,核驗並確認報名信息。報名信息經考生簽字確認後,一律不得更改。

考試時間

2014年在職人員攻讀碩士學位全國聯考將於10月26進行。

2014年招收在職人員攻讀專業碩士學位包括:法律碩士、工程碩士、工商管理碩士(MBA)、軍事碩士、會計碩士、體育碩士、獸醫碩士、教育碩士、農業推廣碩士、藝術碩士、公共衛生碩士、公共管理碩士、風景園林碩士、中等職業學校教師在職攻讀碩士學位幾大類。

時間
學位名稱
10 月 26日
8:30-11:30
10 月 26日14:30-17:00 政治理論 專業考試
法律碩士 專業綜合 外國語 政治理論
教育碩士 教育學和心理學綜合 外國語、英語二 政治理論 專業考試
體育碩士 體育碩士入學資格考試
政治理論 專業考試
工程碩士 GCT

專業考試▲
農業推廣碩士 GCT

專業考試▲
獸醫碩士 GCT

專業考試▲
風景園林碩士 GCT

專業考試▲
公共衛生碩士 公共衛生綜合 外國語 政治理論
工商管理碩士 綜合能力 英語 政治理論
公共管理碩士 公共管理綜合能力測試 外國語 政治理論
會計碩士 綜合知識 英語 政治理論
藝術碩士 藝術碩士入學資格考試
政治理論 專業考試
職業學校教師在職攻讀碩士 GCT
政治理論 專業考試

政治理論和專業基礎課由各招生單位單獨組織,時間自行安排。帶 ▲ 號的科目:各招生單位自行確定GCT成績合格分數線。達到招生單位規定的GCT成績合格分數線的考生,可申請參加招生單位組織的專業考試及相關測試。

命題範圍

英語使用能力考試命題範圍的水平相當於四年制大學非英語專業畢業生應達到的水平。著重測試考生運用英語的能力,要求考生熟練掌握4000個以上的英語辭彙和基本語法內容。考生需具有一定的閱讀、寫作和口頭會話的能力,並具有一定的社會、生活和工作背景知識。辭彙與語法結構主要測試考生的基礎辭彙及基本的語法規則。 閱讀理解部分主要測試考生英語的閱讀、理解、分析和判斷能力。考生需要掌握一定的辭彙量,並具有一定的閱讀速度和知識背景。

4段短文中,其中1段為科普內容,1段為有關中國的報導。

完型填空主要測試考生對辭彙和語法的掌握程度,語法內容包括冠詞、名詞、代詞、形容詞、副詞、介詞、連詞、分詞、不定式、從句、時態、語態、倒裝和虛擬等。同時,考生還需要具有一定的閱讀理解能力。辭彙與語法的比例為1:2。會話技能主要測試考生使用英語進行日常會話的能力,這些會話涉及的是生活中的常見情景,測試考生理解會話的情景、把握對話人的角色以及掌握英語口語習慣用法的能力。

一、考試目的

英語運用能力測試旨在考察考生所具備的實際英語水平、英語閱讀能力和運用英語能力。通過英語辭彙量、語法、閱讀、理解、日常口語等內容的測試,考核考生使用英語的綜合能力。

二、試題結構

1.題型與題量

本部分共有50道題,考試時間為45分鐘。試卷包括語法與辭彙結構、閱讀理解、完型填空和會話技能四部分。

(1)語法與辭彙結構

該部分共有10個短句,前5題為辭彙題,後5題為語法題。辭彙與語法部分以國務院學位委員會辦公室2002年組織編寫的"在職攻讀碩士學位全國聯考"(英語考試大綱)的有關要求為依據。該部分考試時間為8分鐘,分值為20分。

(2)閱讀理解

該部分共有4段獨立的短文,每段短文約有150個英語單詞。短文內容涉及政治、經濟、歷史、地理、文化、科技、人文、時事等。要求考生閱讀每段短文後,回答5個問題。每個問題後有4個答案選項,其中1個選項為正確答案,要求考生選出正確答案。4段短文中,1篇較易,2篇難度適中,1篇較難。該部分考試時間大約為21分鐘,分值為40分。

(3)完型填空

該部分提供一篇200-240個單詞的短文,在短文中有10個空白。每個空白有4個填空選項,其中1個為正確答案,要求考生選出正確答案。該部分考試時間大約為8分鐘,分值為20分。

(4)會話技能

該部分有10段英語簡短對話,每段對話是不完整的,在每段對話後有4個答案選項,要求考生從中選出1個最符合情景和習慣用法的答案,使得整個對話通順完整。該部分考試時間大約為8分鐘,分值為20分。

2.試題難易程度

試題由易到難分為3個等級,每套試題中容易、一般和較難的題目比例為3:5:2。

3.試題評分標準

本部分試題滿分為100分,每道題2分。考生須從每道題所列的A、B、C、D四個備選答案中選出一個正確答案,多選、不選或錯選均不得分;所選答案均為A或B、C、D的答卷,一律視為廢卷。

最新政策

GCTGCT

1、“從2014年起,示範性軟體學院不再自行組織考試招收軟體工程領域工程碩士,招生工作納入全國聯考統一管理。”

作為國家培養亟需的軟體工程人才的重要途徑,隨著我國的經濟騰飛及與之伴隨的產業結構轉型的到來,軟體工程自主招生已經實現了國家起初設立的初衷。從2014年起,學位辦將根據我國現狀把軟體工程取消自主招生納入全國聯考統一管理。

對於擬於2014年入學的軟體工程領域工程碩士,須參加2013年全國聯考,統一報名(需現場確認和繳費)、統一錄取。並且“示範性軟體學院招收的軟體工程領域工程碩士將不進行跨招生單位調劑錄取”,“各碩士專業學位均不進行跨學位類別或跨專業領域的調劑錄取”。參加全國聯考且不能調劑的政策調整將使軟體工程碩士的入學考試難度也將大大提高。

2、2013年示範性軟體工程領域工程碩士報考條件:

(一)報考條件

2013年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業並取得畢業證書(一般應有學位證書)。

(二)考試科目

碩士學位研究生入學資格考試(GCT)、專業考試,總計2門。其中,GCT實行全國聯考。

備考GCT

知識記憶能力考察型

GCT練習冊GCT練習冊

這部分考題類型多出現在GCT語文考試中,以文化、生活常識等知識考察為載體,需要在備考中多閱讀、多積累。平時可利用碎片時間來加強記憶,從而在GCT在職研究生考試中做到“一針見血”,快而準,若遇到不曾涉獵過的知識,也不要浪費時間來揣摩。

理解分析能力考察型

“理解、分析”是本類型考題的思維重點,旨在考察考生在全新的語言環境下迅速理解問題並作出解答的能力。簡言之,本類型考題一是考察迅速適應新語境的心態,二是考察理解語境的認知能力。其貫穿於GCT考試中的各個科目,且占據了很大一部分題量,但難度大的題目比例很少,因此也是把握分值的關鍵。那么,提高此類型題目的答題速度,需要在日常備考中加強仿真練習,以“沉著、冷靜”的心態迅速閱讀題乾,理解題眼,再運用正向直選法或反向排除法進行作答,穩而準。

區別

十月聯考,又稱“在職聯考”或“全國聯考”,全稱為“在職人員攻讀碩士學位全國聯考”,因考試時間為每年10月份的最後一個周末,固俗稱“十月聯考”。

GCT的全稱為“碩士研究生入學資格考試”,是一種考試科目。

關係

十月聯考考試時間為每年10月份的最後一個周末;GCT考試只不過是“十月聯考”的一部分,“十月聯考”是統稱,它包括GCT考試。

評判標準

一、教育背景

教育背景就是看考生畢業的院校,考生在大學的學習成績以及工作後表現出來的學習能力。這一部分一般依據考生的個人文字材料,通過提問來判斷核實。

二、職業經歷

職業經歷就是看考生的工作性質、工作業績、所擔任的職務、所服務企業的規模和水平,一般依據考生的個人文字材料,通過提問來判斷核實。

三、志趣抱負

志趣抱負就是看考生志向是否明確、是否符合實際,是否有很強的責任感,對自己的長處和短處是否有很清楚的認識。這一部分一般是在單獨面試中根據考生對有關問題的回答加以判斷。

四、思維邏輯及反應

思維邏輯方面就是考察考生考慮問題是否周全,說話是否有邏輯性,能否抓住問題的重點。這一般是在單獨面試時根據考生對問題的回答加以判斷。

五、團隊意識和溝通能力

團隊意識就是考察考生能否理解他人,是否善於發現他人的長處,是否善於團隊工作,具有團隊合作精神。

六、修養風度

修養風度就是看一個人的職業感以及他自身的涵養,這些很容易從他的一舉一動中表現出來。通過面試時考生回答問題的方式、回答問題的態度中就可加以判斷。

分數線

(一)上海交通大學

工程碩士:項目管理領域:GCT 230分,單科30分,專業基礎課45分。

其他工程領域:GCT 200分,單科30分,專業基礎課35分。

農業推廣碩士:GCT 180分,單科25分,專業基礎課60分。

獸醫碩士:GCT 176分,單科25分,專業基礎課60分。

風景園林碩士: GCT 174分,單科25分,專業基礎課60分。

(二)華東師範大學

工程碩士:(1)有學位GCT 192分,百分位不低於44.8。

(2)無學位

電子與通信工程、計算機技術、積體電路工程領域:GCT212分,百分位不低於64.5。工業設計工程領域:GCT總分196分,百分位48.8(1人)

調劑要求:2011年GCT總分不低於196分,百分位不低於48.8。不接收無學士學位人員調劑申請

(三)上海大學

工程碩士:有學位:GCT 178分,單科24分;無學位:GCT 228分,單科24分。

調劑要求:GCT 196分上,單科30分。(註:申請調劑我校電子與通信工程、控制工程、計算機技術、積體電路工程、軟體工程領域的考生可不受獲學士學位年限的限制,但必須有學士學位。各專業領域間不能進行調劑,報考專業與調劑專業相同)。

(四)東華大學

調劑要求:GCT184分,單科30分;2008年7月31日前獲得學士學位。

(五)復旦大學

工程碩士:GCT成績 202分 單科28分 專業基礎課(筆試)45分,專業綜合課(面試)60分

(六)上海理工大學

工程碩士:有學位 GCT 178分;無學位 GCT 208分

(七)華東理工大學

1、具有學士學位者

2011年全國聯考英語單科成績不低於30分,GCT總分不低於184分;專業筆試單科成績不低於40分,專業綜合面試成績不低於60分。

2、無學士學位者

2011年全國聯考英語單科成績不低於30分,GCT總分不低於206分;專業筆試單科成績不低於40分,專業綜合面試成績不低於60分。

(八)海事大學

調劑要求:GCT 總分178分以上,單科>30分,要求有學士學位。

(九)上海師範大學

工程碩士:GCT總分不低於178分。

調劑要求:GCT 178分,英語單科30分,要求有學士學位,可申請調劑化學工程專業。

(十) 同濟大學 :水利工程、測繪工程、地質工程、交通運輸工程、工業設計工程、農業工程等六個領域GCT 200分 專業課40分 綜合60

其它領域 :有學位200分 專業課40分 綜合60 分 。 無學位204分 專業課40分 綜合60分

(1) 報考建築與城市規劃學院建築與土木工程領域城市規劃方向 專業基礎課成績要求不低於50分

(2) 報考車輛工程領域,專業綜合面試成績要求不低於70分

(十一)浙江大學

工程碩士:GCT 總分194分;且單科30分。

農業推廣碩士:GCT 總分174分;且單科20分。

風景園林碩士:GCT 總分178分;且單科20分。

(十二)北京工業大學

工程碩士:GCT總分不低於178分、英語單科不低於30分,且其他單科不低於26分。

(十三)北京化工大學

調劑要求:工程碩士:GCT 188分以上,無單科分數限制。

(十四)解放軍理工大學

調劑要求:工程碩士:GCT成績在178分以上,具有學士學位的、報考江蘇考區院校的考生。

(十五)廈門大學

工程碩士:GCT186分,單科28分。

(十六)蘇州大學

工程碩士:有學士學位:GCT≥182 ,無學士學位:GCT≥196。

統計

2004-2010年GCT考試成績百分位情況統計
分數 04百分位 05百分位 06百分位 07百分位 08百分位 09百分位 2010百分位
170 13 15.9 9.5
14.6 21.6
172



15.7

174 15.5
11.8
17.0 25.1
176 16.8

19.6

21.6
178
21.6
20.9 19.7 28.8
180 19.8

22.3 21.1 30.6
182


23.7 22.5

184

16.9 25.2


186
28.4 18.3 26.8

30.16
188
30.3 19.6 28.4
38.9 32.1
190 28.1 32.2
30.0 29 40.9 33.9
192
34.1
31.7 30.8 43.0
194 31.8 36.1 24.1 33.5

37.8
196
38.1
35.2 34.4 47.2
198 35.9 40.2 27.6 36.9
49.3 41.92
200 37.9 42.3 29.3 38.7 38.1 51.3 44.03
202 40 44.4 31.2 40.5 40.0 53.4 46.10
204 42.1 46.5 33 42.4 42.0 55.5 48.13
206 44.3 48.6 34.9 44.3 44.0 57.5
208 46.5 50.7 36.8 46.1 45.9 59.6 52.1
210
52.8 38.6 48.1 47.9
54.1
212 50.8 54.8 40.6 50.0 49.8
56.1
214
56.8 42.6 51.9 51.7

216 55.2 58.8 44.7 53.7
67.1 60.0
218 57.5 60 46.8 55.6 55.6 68.9 62.05
220 59.6 62.8 48.8 57.5 57.5 70.7 63.92
222 61.8 64.8 50.9 59.3 59.5 72.3 65.8
224 63.9 66.8 52.8 61.2 61.4
67.00
226 66.1 68.7 54.9 63.2 63.3 75.6 69.30
228 68 70.5 56.9 65.0 65.2
70.9
230 70.1 72.3 58 66.8 67.0
72.66
232 71.9 74 60.9 68.6 68.8 80.2 74.3
234
74.2 62.8 70.3
81.6 75.95
236 75.5 77.2 64.8 72.0 72.1
77.0
238 77.1 78.8 66.7
73.8
78.9
240 78.8 80.3 68.5 75.2 75.4
80.26
242
81.7 70.4 76.8 76.9
81.60
244
83 72.2 78.3 78.4
82.92
246 83.2 84.3 74 79.8 79.8
84.18
248 84.6 85.6 75.7 81.2 81.2
85.40
250 85.9 86.7 77.3 82.5 82.5

252 87.1 87.9 78.9 83.7 83.8

254 88.3 88.9 80.4 85.0 85.0
88.4
256
89.8 81.9 86.1


258 90.3 90.7 83.2 87.2 87.3

260

84.5 88.2 88.4

262 92.1
85.8 89.2 89.3

264 92.9
87 90.2

92.06
266

88 91.1 91.0

268
94.5 89.1 92.0

93.8
270
95 90.1 92.8

94.4
272 95.5
91.2 93.5 93.4

274 96
91.9 94.1 94.0

276 96.5
92.7 94.7


278 96.9 96.7 93.4 95.3


280 97.3
94.1 95.8

96.75
282
97 94.8


97.10
284
97.9 95.3 96.7


286 98.2
95.9 97.1 97.0
97.75
288
98.4 96.3 97.5


290 98.7
96.8 97.8 97.7

292 98.9
97.2



294 99.1
97.6



296 99.2
97.9



298 99.3
98.2 98.8


300

98.5 99.0


302 99.5
98.7 99.1


304 99.6
98.9



349





99.999

從近幾年看,很多學校的分數線一般劃在30%左右:

2005年GCT百分位在30%的成績是188分左右,當年大部分高校的分數線是在190分上下浮動;

2006年GCT百分位在30%的成績是202分左右,當年大部分高校的分數線是在202分上下浮動;

2007年GCT百分位在30%的成績是190分左右,當年大部分高校的分數線是在190分上下浮動;

2008年GCT百分位在30%的成績是192分左右,當年大部分高校的分數線是在192分上下浮動;

2009年GCT百分位在30%的成績是180分左右,當年大部分高校的分數線是在180分上下浮動;

2010年GCT百分位在30%的成績是186分左右,當年大部分高校的分數線是在186分上下浮動;

2011年GCT百分位在30%的成績是178分左右,當年大部分高校的分數線是在178分上下浮動;

2012年GCT百分位在30%的成績是180分左右,當年大部分高校的分數線是在180分上下浮動;

基本原則

一、重視基礎。

沒有對基本概念、定理與公式的深刻識記與理解的做題,就等同於想造出沒有根基的“空中樓閣”,GCT數學考試邏輯性極強,必須先有對基本概念的深入理解,對基本定理和公式的牢記!從歷年對GCT數學試卷的分析也證明了這一點,考生主要的失分點不是因為題目太難,而是對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準確造成的。事實上,GCT數學25道題目中間有50%以上是考查的基礎知識的理解與掌握,可見基礎在GCT考試中的重要性。而基礎知識的掌握,就離不開對國中、高中及大學所用數學教材的複習。

二、勤加練習。

紙上談兵是兵家大忌,同時也是GCT數學複習的大忌。哪怕胸有溝壑萬千,但實際問題卻一個也不會解決,完全沒有任何意義。數學是一門實戰性極強的學科,只有通過練習,才可以更深入理解並學會運用,同時,還可以加強計算機能力和對知識點的熟練程度。同時,GCT數學考試對考生答題速度要求也較高,大量的練習有也有助於提升答題速度。

三、學會思考。

對在職人士而言,不可能有太多的時間花在數學單科的複習上面,如何提高複習的效率也是要我們必須要做的。在複習基礎知識以及做題的基礎上,學會思考。學會思考的目的是舉一反三、融匯貫穿。在複習過程中,我們通過做題,進一步思考知識的內涵和外延,從最先的理解到作題歸納再回到理解,只有這樣,才可以真正提高數學思維能力和數學能力。

四、輔助技巧。

這裡的技巧有幾重意思,首先,有針對性的借鑑別人的複習方案,不一味借鑑別人的成功經驗;其次,答題技巧,比如使用代入法、排除法快速解題;三者,注意答題順序及答題節奏。

常見問題

1、無學士學位能否報考

工程碩士在招生對於學士學位是有一定要求的,這個要求主要是體現在錄取比例上的區別。

無學位:是指沒有學士學位,以大學本科學歷報考GCT的同學,沒拿到學位原因無非是沒過英語或者補考太多,也有因學習年限超過規定(自考一般要求4年畢業)喪失申請資格等等。無學位的劣勢反映在GCT考試中,是面臨錄取比例的限制。

錄取限額:每年招收無學位的考生不超過10%的限額(其他專業碩士限額不同),即如果某校招100名,那么其中無學位的同學只能招收10名。學校在錄取時一般是把有學位和無學位分開從高到低錄取的。

2、除了工程碩士外,還有哪些在職碩士入學要參加GCT?

獸醫碩士、農業推廣碩士、風景園林碩士和職業學校教師在職攻讀碩士學位都需要參加GCT考試。

3、GCT在什麼時間舉行?

GCT全國統考時間為每年10月。

4、GCT有什麼特點?

GCT是一種素質考試和資格考試,不是專業知識考試,相當於美國的GRE考試,是中國研究生教育與國際接軌的一種改革與嘗試。考生考過GCT後,還要參加學校自主組織的專業考試和面試。與每年1月的全國碩士研究生入學統一考試相比,GCT是所有科目一張卷一次考完,總考試時間為3小時,即只考半天。

5、GCT錄取的學生與每年1月份全國碩士研究生入學統一考試錄取的學生有何區別?

(1) GCT錄取的學生原則上是在職學習,而1月份全國碩士研究生入學統一考試錄取的學生則是全日制學習。 (2) GCT錄取的學生不調戶口,不轉檔案,而1月份全國碩士研究生入學統一考試錄取的研究生一般要調戶口,轉檔案。 (3) GCT錄取的學生畢業時,只有碩士學位證書,而1月份全國碩士研究生入學統一考試錄取的研究生畢業時既有學位證書,又有畢業證書。 (4) GCT錄取的學生須交較高的學費,而1月份全國碩士研究生入學統一考試錄取的學生則有的學校或專業要交學費,也有一些學校與專業不需要交學費,甚至國家還給予一定的補助。

6、全國所有的高校都招收在職人員攻讀碩士學位嗎?

不是所有的高校和專業都招收在職碩士,具體招生單位請參考附錄中的招生單位列表。

7、全國每年參加GCT的人數是多少?

2005年有21.7萬人報名參加在職碩士入學考試,其中參加GCT的有13.1萬人;2006年有14萬人報考GCT;2007年有15.1萬人報考GCT; 2008年有近22萬人報考GCT。

試卷組成

由四部分構成:語言表達能力測試、數學基礎能力測試、邏輯推理能力測試和外語運用能力測試。

語言表達能力測試,旨在以語文為工具,測試考生的知識積累與語言表達能力。通過考生對字、詞、句、篇的閱讀與理解,考察其掌握自然科學、人文與社會科學知識的程度,以及運用語言工具表達知識的能力。

數學基礎能力測試,旨在考察考生所具有的數學方面的基礎知識、基本思想方法,考察考生邏輯思維能力、數學運算能力、空間想像能力以及運用所掌握的數學知識和方法分析問題和解決問題的能力。

邏輯推理能力測試,旨在考察考生掌握和運用邏輯分析方法的能力。運用給出的信息和已掌握的綜合知識,通過理解、分析、綜合、判斷、歸納等過程,引出概念、尋求規律,對事物間關係或事件的走向趨勢作出合理判斷與分析,確定解決問題的途徑和方法。

外語運用能力測試,旨在考察考生所具備的實際外語水平、外語閱讀能力和運用外語的能力。通過外語辭彙量、語法、閱讀、理解、日常口語等內容的測試,了解考生使用外語的綜合能力。

“GCT”試題知識面復蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學等門類。通過給出的試題,重點考核考生綜合能力水平和反應速度。

“GCT”試題均採用客觀選擇題,含閱讀理解、分析判斷、正誤辯識、情景分析、數理解題、邏輯推理等。答題形式為選擇、填空等。選擇題是四選一型的單項選擇題;填空題要求從四個給定答案中選擇一項正確答案填入題目所列空缺處,使試題內容完整。考生須從每道試題所列的A、B、C、D四個備選答案中選出一個正確答案,多選、不選或錯選均不得分;所選答案均為A或B、C、D的答卷,一律視為廢卷。

“GCT”試卷滿分400分,共四部分,每部分各占100分。考試時間為3個小時,每部分為45分鐘。“GCT”為全國統一組織的考試,其成績有效期暫定為一年。

“GCT”成績為各個高等學校在進行工程碩士研究生錄取工作時提供一個依據,不規定全國統一的“GCT”合格分數線。各高等學校可根據本校的實際情況自行確定報考本校考生應達到的“GCT”考試成績合格標準,並對合乎標準的考生進行綜合測試,綜合測試包括是專業筆試和面試等各種形式,學校根據綜合測試的結果決定是否錄取。

成績查詢

查詢方式

GCTGCT

如何儘早知道自己的考試成績,是所有考生都很關注的一個問題。2012年GCT考試成績的查詢有兩種途徑,一種是電話查詢,另外一種是網上查詢,考生可以自己選擇。

1、電話查詢

傳送考生的身份證號和准考證號查詢當年的gct考試成績

2、考生登錄在職人員攻讀碩士學位管理信息平台之後,在個人用戶界面的左邊一欄可以看到“成績查詢”項,考生點擊進去之後即可查詢。該服務免費。提醒:網上查詢GCT成績的時候需要輸入准考證號碼和身份證號碼,所以,務必保管好准考證。

GCT成績開通查詢一般為每年的12月下中旬,具體時間請關注教育部學位與研究生教育信息網。考生在等待成績過程中,可以複習專業課的考試並調整好面試的狀態。

GCT招收院校

中國社會科學院、中國科學院心理研究所、北京航空航天大學、復旦大學、中國科學院深圳先進技術研究院、清華大學、北京大學、南開大學、中國人民大學、黑龍江大學、哈爾濱理工大學、黑龍江工程學院、北京師範大學、首都經濟貿易大學、北京科技大學、中央財經大學、中國政法大學、北京理工大學、天津財經大學、中國傳媒大學、北京航空航天大學、北京交通大學、中央民族大學、北京林業大學、對外經濟貿易大學、南京大學、西南大學、四川大學、四川農業大學、成都理工大學、武漢大學、湘潭大學、長沙理工大學、華中科技大學、華中師範大學、暨南大學、華南理工大學、廈門大學、東北財經大學、中國科技大學、中南財經政法大學、東北大學、吉林大學、天津財經大學、武漢理工大學、山東大學、青島理工大學、北京工商大學、中國石油大學、北京化工大學、中國地質大學、南京政治學院、南京陸軍指揮學院、煙臺大學、西北大學、合肥工業大學、深圳大學、蘇州大學、太原科技大學等。

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