內容介紹
本書的學習方法和運用：一、學習方法
讀書除了天分、勤奮，還需要一個好辦法。本書是以一種學習方法與學時並進的時間安排而編寫的。其方法蘊藏的理念是：
1、把書讀薄再把書讀厚。
“把書讀薄再把書讀厚”，這是是許多書上都介紹過的讀理念，但是這種理念沒有真正成為一種學習方法並運用到實踐中。本書的“提綱樹”、“提綱綜覽”、給你提供了一個很好的實例。從厚厚的教材中總結出每章書的概述，從每道例題中總結出知識要點，是把書讀“薄”；進而從解題過程中發現難點、易疏忽的細節，展開分析，並再次總結出細節要點，是把書讀“厚”。
2、按記憶的難度將知識內容分層分階段記憶。
有些知識內容是每個做會計的朋友都已具備的基礎知識，不需要特別去看，一眼掃過即可；有些知識內容在看本書以及解題過程中理解了也就記信了，不用專門花更多時間；有些知識細節若按從第一章到最後一章的看書順序隨看隨記耗時費事，效果不一定好，而到了考試前一天，甚至考試前幾個小時去記，卻有事半功們的效果。本書有時間安排，目的就是指導你應該在哪一個時間閱讀理解，哪一個時點粗略記憶，哪個時點精確記憶。
3、避免複習過程中犯過的錯誤考試進重犯。
人的思維總有慣性，複習時做錯的題考試時很可能還犯同樣的錯，那複習就沒有意義了。做錯的地方做好標記，必要時將自己的錯誤記在正確答案的旁邊作對比，找出錯誤的原因，留待考試前重溫。
4、模仿本書的方法用“——”“*”標註自己的易錯點和難點，並重點突破。
5、培訓快速閱讀的習慣。
二、如何運用本書
本書按60天每天一個小時到兩個小時的學習計畫編排。
“提綱樹”幫助你一覽本章節的內容，就好比爬山前先坐飛機一覽大山的全貌。如果複習時只是一頭扎入書山中，就會有“只在此山中，雲深不知處”的感覺。“提綱綜覽”相當於給出了解題的模板，“要點運用”的典型例題就好比是師傅根據模板給徒弟做出一個產品樣板，你可以從這些典型的例題里學會運用知識要點，反過來通過例題更好地理解知識要點。到了“重溫貫通”階段就要有綜合運用要點知識的能力，又好比徒弟自己根據模板和樣板出產品了。
