內容介紹
《國小語文·課課新閱讀:3年級(上)》同步:與語文書同步,緊扣每一課的文章主題、學習目標,進行選篇、編排每一字、每一句、每一文皆為學生學好每一課而服務。拓展:基於教材,而不止於教材、選文在與教材同步的基礎上,又有所拔高。不僅僅開拓了學生的閱讀視野,更以豐富、多彩的欄目設計拓寬了學生的知識面。
提升:習題具有彈性、開放性,同時更具有思考價值,真正全面、有效地提升學生的閱讀能力、語文能力。
拓展:基於教材,而不止於教材、選文在與教材同步的基礎上,又有所拔高。 不僅僅開拓了學生的閱讀視野,更以豐富、多彩的欄目設計拓寬了學生的知識面。 提升:習題具有彈性、開放性,同時更具有思考價值,真正全面、有效地提升學生的閱讀能力、語文能力。
