建校初期,我們就以改革開放的精神,用“大眼光、高起點、超前性、嚴要求、創特點”的工作思路,構建學校新格局,把爭創一流作為奮鬥目標。現在學校已集優雅的校園環境和現代化教學設施於一體。以良好的校風和學校硬體建設、管理水平、教育質量在浙南眾多學校中出類拔萃。校園風現代化教學樓,綜合樓拔地而起。結構新穎的圖書館閱覽室(擁有圖書40000餘冊)、多功能階梯教室、多媒體電化教室、語音實驗室、書畫室、電腦室(586電腦50台)、科技實驗室、資料檔案室、衛生室、電子琴室(YAMAHAKB150型電子琴48架)、練功舞蹈室等,配套規範,功能齊全。閉路電視教學系統和監聽監視系統,覆蓋全樣;假山水池、噴泉、紫藤、花壇、草坪、應有盡有。校園整體布局美觀整潔和諧,妙然成趣,優雅環境,令人留戀難返。
十多年來,全校上下一致,為培養素質全面,基礎紮實,個性豐富,特長明顯,具備適應社會競爭能力的一代新人而辛勤勞動。教學方法上進行一系列的改革,以提高課堂教學效率為重點,切實減輕學生的負擔,給每位學生都留有一塊屬於他們自己的時空,力求學生“學中樂,樂中學”,教育教學質量一直位於全縣國小前茅。
在教育科研領域,碩果纍纍。96年,《開發兒童右腦區研究》課題成果獲96溫州市教科研成果二等獎。98年,《鄉鎮國小藝術教育的教學設計與操作之研究》獲得基礎教育教學成果二等獎。《創特色學校的實踐與研究》獲市教科研成果“雙百工程”一等獎,有6項教科研成果獲縣級獎。目前學校還承擔著省級教科研課題1項,市級2項。縣級8項。96年9月還與澳大利亞國際培訓與諮詢中心合作開展電子琴教學實驗。
學校在辦學特色上,以藝術教育獨樹一幟。93年9月,與省藝術學校聯誼,開始藝術教育實驗。幾年來,校園文藝蓬勃發展,藝術教育成績斐然。藝術班學生多次應邀參加各類文藝會演,深受觀眾讚賞。已有27名學生獲全國少兒書畫大賽獎,10餘名學生獲市級藝術類競賽獎。為省藝校、杭州市藝校輸送不少藝術新苗。舞蹈《春韻》、《丫鴨樂》、《小小花木蘭》獲市中國小藝術節文藝會演二、三等獎。
96年9月,創辦了附屬寄宿班,(97年5月,經縣人民政府批覆,更名為龍港鎮藝術實驗學校),邀請原溫師院副院長詹振權教授為顧問,選聘教壇新秀和富有教學經驗的教師任教。建立融“教學、活動、個性、保健、服務”於一體的全面發展的教育體系,深受家長的歡迎。
辦學幾年來,學校取得令人矚目的成績。91、92年被評為縣文明先進單位;94、95年分別被授予鎮十佳單位、鎮先進黨支部、縣文明單位、市文明單位、市教科研先進單位、市衛生先進單位;96年被評為市一級示範國小、市小學生日常行為規範達標學校、縣先進圖書館、縣教科研先進集體、縣先進職工之家;97年,被 評為蒼南縣電化教育先進集體。109篇的教師論文榮獲縣、市級獎,50餘篇教師論文在市級以上刊物發表。有40名學生獲全國級競賽獎。31名學生獲省級競賽獎,54名學生獲市級競賽獎,76名學生獲縣級競賽獎。120多篇學生習作發表於名級少兒報刊。中央電視台、浙江電視台、《光明日報》、《溫州日報》、《溫州晚報》等都曾發表過專題新聞圖片,報導我校的辦學業績。
春上枝頭萬木蔥。優美舒適的校園環境,團結奮進的領導班子,勤懇敬業的教師隊伍,好學上進的學生群體,將使我校永遠充滿勃勃的生氣。
明天,龍港四小將高舉素質教育和教育現代化的兩面旗幟,滿懷豪情地跨入新世紀。
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