魔術英語核心
魔術記憶法是一套符合科學記憶規律的記憶方法。它以最大眾化的語境記憶法為基礎，以獨創的魔術記憶技術為核心，廣泛汲取聯想記憶法、邏輯記憶法、分類記憶法、詞根記憶法、全息記憶法、交叉記憶法等記憶方法之精華。 該方法猶如魔術般將枯燥無味、毫無規律的單詞變成了一個個或生動有趣、或富含哲理、或緊扣考點的魔術句子。學習者只需通過對魔術句子的學習即可掌握相應級別的辭彙，大大提高了記憶的愉悅性！ 該記憶方法借鑑了現代快速記憶學、認知心理學等學科的先進理論，建築在學習者原有的學習基礎、思維能力和記憶力基礎之上，使學習者在記憶單詞時大腦處於a波狀態（放鬆狀態），有利於拓展思維模式，開發記憶潛能，提高記憶力。 在魔術記憶法中，魔術語境指一系列含有兩個或兩個以上目標辭彙（生詞）的語句。它突破了傳統記憶中目標辭彙（生詞）與例句一對一的關係，而是多個生詞對應一個例句，節省了記憶時間，提高了記憶效率！
例如：When confront huge challenge and fatal failure, your duration will be crucial.(當面臨巨大的挑戰和致命性的失敗，你的忍耐力是最關鍵的。)該魔術句子選自《魔術英語30小時速記大學1-4級辭彙教程》，句子中共包含了7個四級重點單詞。 再舉一個例子： In my memory, hometown always in a bleak view: the old plaster walls were fractured, the shabby porches were standing gloomily, some gigantic loges lied in the tangled shrubs like stiff corpse.（在我的記憶里﹐故鄉總是一道淒涼的風景﹕古老的泥牆斑斑駁駁﹐破舊的門廊沮喪地站立著﹐巨大的原木如殭屍般地躺在亂糟糟的灌木從中。）該句選自《魔術英語15小時速記大學5-6級辭彙教程》，句子中共包含了10個大學5-6級重點辭彙。
魔術英語的速記原理
魔術英語的速記原理可以用“1+3”來概括，即一個記憶基礎，三大記憶技術。三大記憶技術是指綠色記憶技術、魔術連結技術和自動記憶技術。
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一個基礎：語境記憶
語境記憶即通過詞組、句子、短文或對話等進行辭彙記憶的方法。這是一種很重要的單詞認知、記憶方法。無論是中學英語課本還是大學英語課本，我們都是通過一篇課文或一個對話的形式學到並記住單詞的.而且,據我們調查，絕大多數英語優秀者都認為語境記憶是一種最佳的辭彙記憶方法。因為我們記憶的單詞必將以語境的形式出現或套用，只有“活學”才能“活用”。
早在1980年，許國璋先生曾經提出：“最好的辦法莫過於通過詞組或句子來記……你就學得活，學得活就記得牢，記得牢就更能刺激你學習的興趣，你學的興趣越大，你學習的動力就越大，效果就會越好……因此，我向同志們建議：不要單憑生詞去記生詞，而要結合詞組或是句子去記。”1999年，朱曉慧曾在《大學英語六級複習概要》中談到：“從單詞中學單詞，死路一條；從句子中學單詞，可行之道；從文章中學單詞，光明大道……事實上，通過句子、小段落或小詩、短文來學辭彙，不僅不枯燥，還給人精神上更多的思考和愉悅。”
總之，通過語境學習辭彙是英語優秀者、語言教育專家和心理專家的一致忠告。魔術記憶法以語境記憶為基礎，將所有的生詞置於語境之中來記憶，確保了記憶的科學性。
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三大記憶技術之一：綠色記憶技術
“綠色記憶”概念是魔術英語創始人李樂元首次提出的，是快速記憶學術界的一大創新。
心理學試驗告訴我們，凡是令人痛苦的經歷，往往引發不良反應，如心跳加速，呼吸緊迫，胸悶，頭痛，煩躁等等。正常人對這這樣的經歷有一種潛在的排斥意識，盡力去避免這種回憶；經歷過愉悅的事物能使人鮮明地回憶，記憶點也十分清晰。這種回憶使人心情舒坦，雖興奮但不緊張，而且希望將這種美好的回憶多享用一段時間，細節記得更清楚一些，還希望下一次更早地重溫“舊夢”。
記憶英語辭彙的心理過程，也必然符合人類普遍的心理反映規律。採用非自然的、高度強迫的、自虐式的、機械重複的“死記硬背”方法，其過程苦不堪言，屬於傷害性的非自然記憶，即非綠色記憶。通過形式多樣、簡潔輕鬆、學習者感興趣的語境來記憶單詞可以使學習者全身放鬆，腦波處於a波狀態，保護大腦，激活記憶，這樣的記憶即“綠色記憶”。
魔術英語採用“綠色記憶”技術，保證了記憶環境的輕鬆、有趣、多變等特徵。
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三大記憶技術之二：魔術連結技術
魔術連結技術即通過同一語境將多個目標單詞（生詞）串聯起來的記憶技術。該技術是魔術記憶法的核心，是魔術記憶法高效記憶單詞的秘訣，是魔術記憶法區別於其他記憶法的重要特徵，是魔術英語的靈魂。舉一個例子：要記憶detect \ detective \ detection \suspect\ gang\ lad \ motive \ enter \employ \ employer \ employee \ employment \ agency共13個單詞，魔術英語創始人李樂元曾根據某小說改編了這樣一個魔術句子來記憶：
The detective suspected on a gang of lads’ motive, who had entered into the employment agency. （一幫小伙子走進職業介紹所，偵探對他們的動機產生了懷疑。）
像這樣的語境搭建技術，不僅記憶了全部目標生詞，而且語句流暢通順，不含生僻單詞，即魔術連結技術。我們不難看出，該記憶技術可以直接將記憶效率提高數倍，甚至十倍！
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三大記憶技術之三：自動記憶技術
有的讀者會發現，上面的魔術句子中明明只出現了8個單詞，而記憶目標是13個單詞，其它5個單詞怎么記憶呢？其實，另外5個單詞便是魔術英語中可實現“自動記憶”的單詞。具體來講，只要句子中包含了detective，detect和detection 兩個單詞就成了相對於該句的自動記憶單詞；只要句子中包含了employment，employ 、employer 和employee三個單詞就成了相對於該句的自動記憶單詞。一般來說，魔術英語中的自動記憶單詞是不需要多次複習的，學習者應主要記憶魔術句子中出現的單詞。
魔術英語技術背景
很多參加四、六級考試的學生，都是通過背辭彙手冊來記單詞的。其實這樣的記憶方法不符合科學的記憶規律，遺忘率特別高；而且容易引起學習者的反感心理，挫傷學習者記憶的主動性和積極性，最終會因記憶效率極低、前記後忘導致半途而廢。 怎樣才能摒棄死記硬背的辭彙記憶模式，以科學的記憶方法，快速、高效、輕鬆的記住英語單詞呢？能否搭建出一套融辭彙記憶與聽說讀寫譯能力提高為一體的英語學習模式，突破中國英語教學界普遍存在的“費時低效”問題呢？——這是筆者自2000年來一直在思考並努力探索的問題。 經歷了五年（2000年11月-2005年）的研究、嘗試、創作、編寫、調查、修改與整理，我們已基本實現了最初的研究目標，並將該研究成果命名為魔術英語，將魔術英語運用的記憶方法命名為魔術記憶法。
