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普通高等學校教育評估暫行規定
普通高等學校教育評估暫行規定是指中華人民共和國普通高等學校教育評估的第一個法規。1990年10月31 日國家教育委員會發布。共 8 章 28 條。明確普...
第一章 總則 第二章 合格評估（鑑定） 第三章 辦學水平評估 第四章 選優評估 -
學校教育評估指標設計概論
《學校教育評估指標設計概論》是2011年高等教育出版社出版的圖書，作者是張偉江 。
內容簡介 目錄 -
湖北省高等職業院校人才培養工作評估實施細則
1．學校申請。 2．學校自查自評。 （2）學校自評。
一、評估的目的和意義 二、評估的指導思想 三、評估工作的基本任務 四、評估原則 -
教育部關於印發高等職業院校人才培養工作評估方案的通知
教育部關於印發《高等職業院校人才培養工作評估方案》的通知
檔案發布 檔案全文 -
教育部關於印發《高等職業院校人才培養工作評估方案》的通知
學校自評與專家評估相結合。 六、高等職業院校人才培養工作評估指標體系（詳見附2）七、評估結論評估結論分為“通過”和“暫緩通過”。 《高等職業院校人才培養...
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高等職業院校
高職院校是實施高等職業教育的普通高校。招生對象是普通高中畢業生和具有與高中同等學歷的學生，基本學制為三年。高等職業教育是在專科教育階段進行的職業教育，目...
學歷層次 高職特徵 培養目標 招生對象 高職學制 -
教育部高等教育司
教育部高等教育司注意承擔高等教育教學的巨觀管理工作；指導高等教育教學基本建設和改革工作；指導改進高等教育評估工作；擬訂高等學校學科專業目錄、教學指導檔案...
主要職責： 處室主要職責： 司領導： -
高等學校建築類專業教育評估暫行規定
《高等學校建築類專業教育評估暫行規定》是為客觀地、科學地評價我國高等學校建築類專業的辦學水平，保證和不斷提高建築類專業教育的質量，加強普通高等學校建築類...
概要 內容 -
中華人民共和國教育部高等教育司
中華人民共和國教育部高等教育司承擔高等教育教學的巨觀管理工作；指導高等教育教學基本建設和改革工作；指導改進高等教育評估工作；擬訂高等學校學科專業目錄、教...
規劃落實 主要職責 在任領導
