教改實驗“精講精練課型”歷經5年,受到黑龍江省專家組的肯定,被評為黑龍江省優秀教研成果三等獎、哈爾濱鐵路局優秀教研成果一等獎、個人被評為黑龍江省教育學會教育科研科普先進個人。《以嚴治》、《建構教師素質提高的大格局》、《教師合理任用中的心理調適》等多篇論文在國家級刊物上發表並獲獎。
![馮泉[大興安嶺第二中學校長] 馮泉[大興安嶺第二中學校長]](/img/2/ea0/nBnauM3XzgTNxgjM5czNzETO1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzL3czL0MzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLzE2LvoDc0RHa.jpg)
馮泉 1942年2月生,河北人,大專文化,大興安嶺加格達奇鐵路第二中學校長,中學高級教師。
教改實驗“精講精練課型”歷經5年,受到黑龍江省專家組的肯定,被評為黑龍江省優秀教研成果三等獎、哈爾濱鐵路局優秀教研成果一等獎、個人被評為黑龍江省教育學會教育科研科普先進個人。《以嚴治》、《建構教師素質提高的大格局》、《教師合理任用中的心理調適》等多篇論文在國家級刊物上發表並獲獎。
