品牌背景
頤澤英語頤澤英語學園隸屬於佰思童教育集團旗下的高端少兒英語品牌。佰思童國際教育集團是由多位旅美、英華裔教育家聯合創辦的嬰幼少兒教育機構在北京有多年的教育背景。目前集團北京直營校區有15家教育中心。（一家早教機構、四家英語機構，其中一家歡樂谷青少英語中心，三家頤澤校區（崇文門校區、CBD珠江帝景校區、常營校區），四家幼稚園（歡樂谷校區、常營天街校區、管莊校區、通州經貿國際公館校區）以及六家舞蹈學校）。自集團成立以來，一直秉承著‘感恩、尊重、分享、奮鬥、追求卓越’的企業理念，不斷積極進取探索，嚴格辦學，認真對待每一位學員和家長。
教學理念
頤澤英語課程體系
頤澤英語課程從Pre-K到G3七個級別，同時，各階段內部的知識體系又有著明顯的遞進關係，知識點由淺入深，充分遵循了孩子的認知規律，包括孩子的語言認知規律、學科知識習得、學科思維培養和能力的獲得等方面。Pre-K1—Pre-K2EarlySpark階段在玩中學，初步感知知識，養成良好習慣。
3-5歲幼兒英語，學員在浸入式的英語環境中，通過體感遊戲、多維度全實景，互動浸入式教學等方式學習英語，培養英語興趣，並養成正確學習的習慣。著重培養孩子的英語套用能力和創造力，英語如同母語，自然掌握。
Pre-K3—KReadyRacer階段學了會用，鞏固知識，運用能力解決問題。
用英語熟悉、掌握各學科知識，並進行複雜的語態表述，能夠流暢閱讀英文原版小說、欣賞原版影視作品、了解全球各種文化背景，初步建立起孩子的全球跨文化世界觀。
G1-G2-G3TurboTalker階段自主學習，主動發展自己能力。
這一階段是孩子自主學習的開始，孩子們綜合運用學習到的學科知識和學科思維，在與社會的溝通交流中，主動發展自己的能力，獲取新的知識。
頤澤英語師資
北美外教
頤澤英語學園更加嚴格要求聘用的外籍教師，只選用有資質外教，既所有的外籍教師都來自北美，通曉英語文化及教育方式，有全球認可的ESL資質的TESOL認證或者TES認證的，還需有愛心，豐富的教學經驗外教教師。（備註：TESOL認證是指（teachingEnglishtospeakersofotherlanguage）對說其他語言人的英語教學；ESL資質指英語作為第二種語言的學習；或者TEFL認證，Tefl指（teachingEnglishasaforeignlanguage從事英語教學）。
資深中教
頤澤在選擇中教老師時最基本的要求是三年以上的教學經驗，本科以上學歷，老師在上崗前需要經過統一培訓，必須拿到上崗證才能上崗，頤澤對老師的最基礎要求是愛心，責任心。頤澤對老師有著嚴格的篩選標準，能成為頤澤的老師一定是經過了層層的考核，第一關是口語關，考察口語能力，然後是筆試，驗證老師的基礎知識，再然後是試講，考察老師的授課靈活度及專業度，通過之後會安排試崗，考察老師的穩定性，對孩子的愛心；再次通過，會安排到北京進行兩周到一個月的總部專業培訓，通過考核後正式成為頤澤的老師，然後每次帶班都是競聘上崗，保證老師的競爭力。除此之外，北京總部會定期進行做電話培訓，視頻培訓等。中外教科學課比設計
中外授課，中教輔助，語言課和興趣課輔助結合的模式。一般來說孩子的英語學習主要分為學和練，外教老師針對口語進行糾正以及鞏固，從而來保持孩子的興趣；中教老師在孩子的行為習慣以及學習方法進行指導以及能力培養。頤澤優勢
實景式英語教學
頤澤英語內設6大場景教室，32個家居片斷，48種職業扮演、全方位覆蓋超90%的生活全景，內設和100-1800種教具，將生活片段延伸為英語課堂，讓語言的學習融入生活。頤澤英語最新穎別致的是實景教室和教具屋的搭建，真實的主題場景讓孩子在立體式的教學環境學習，教具屋內1100多種教具的授課使用讓課程不在單調。例如閃卡以及電子白板，但是實際上語言學習是需要多感官運用的，在頤澤課堂上，老師充分利用教具調動孩子多感官，進行融入柔和學習。超大的媒體互動白板的設計，孩子可以用手去觸控螢幕幕探索式自主完成練習和教學活動。提高了孩子的學習興趣，增強了學習的互動性和參與性。然孩子在做遊戲過程中把所學的知識記住。
純英文課堂更重要的是在課堂上，頤澤是純英文的教學，在提高興趣的同時耳濡目染，學習英語效率最高。
美國原版教材
頤澤英語幼兒級別採用全美銷售排名第四的麥克米倫出版社的教材體系，以及少兒級別採用美國教出版巨頭的麥克勞希爾集團Wonders系列（即是從幼稚園到高中的課程，是屬於學校教育的範疇，堪比國際學校），與其他培訓機構課程有著本質差別，其他培訓機構屬於語言培訓範疇，頤澤是美國教育體系。目前也是亞洲教育培訓市場得到實際認證和使用過，在家長口碑中最好的教材。在美國，教材的選擇需要州立委員會，學校，家長委員會三方協商，而頤澤的課程達到了80%的占有率。頤澤採用的是美國孩子從幼稚園，國小的課程，學習之後，可以直接對接美國高考。幼兒級別：全美銷售排名第四的麥克米倫出版社的教材體系。
少兒級別：美國教出版巨頭的麥克勞希爾集團Wonders系列。
從幼稚園到高中的課程，是屬於學校教育的範疇，堪比國際學校。
學科浸入式教學模式
浸入式教學來源於加拿大，1965年，加拿大魁，當地孩子從幼稚園開始，上午用英語學習語文，數學，科學，下午用法語再學一遍，高中畢業後發現，當地的孩子可以完全用2種語言自由交流，並且可以從事兩種語言的工作。這樣方式隨後在全球陸續普及，像亞洲的新加坡，中國香港等地區，採用的就是浸入式的學科英語，浸入式要具備幾個要素：課程教學完全第二外語，中國的新疆，西藏，內蒙是自己的母語浸入式。
語言的環境一定要夠長，每周一個小時，2個小時，時間太少達不到效果。
課堂教學是用第二外語學習學科，類似一些外教機構，單純的純英文教學，能塑造一個簡單的交流環境，但是無論從時間上，教學內容上都不是浸入式。
融合國際六大教學方法
頤澤英語教學法融合了當今最適合孩子學習參與的六種教學法。套用於英語課堂的各個環節。直接教學法
也稱母語教學法或浸入式，即達到英語思維，不要讓孩子形成英漢互譯。傳統學習方式會使所有的人都吃盡苦頭，即使成人強化商務英語，也不過在縮短英漢互譯的時間而已。
情境式教學
孩子在真實生活場景中學習，自然而然會在實際中套用。
全身反應教學法
通過多感官刺激，教師的表情、動作以及肢體語言會強化孩子的學習興趣和效果
項目管理教學法
通過任務分配、角色扮演以及組別交流，讓孩子全面獲得國際領導力的能力提升
閱讀教學法
不同文體，可以有效建立英語套用文體的句法基礎，為孩子未來做好準備。
聽說教學法
大家都聽說過瘋狂英語，其實它就是強調了這樣一種方法。頤澤通過教具，實景教學和電子白板以及各種活動，讓孩子在探索中完成純正英語的聽說能力培養。
國際領導力包括項目管理能力，演講演示能力，團隊協作能力三大主體，其實就是中國一直所倡導的素質教育。頤澤格外關注孩子性格，習慣以及能力的培養，原因在於傳統教育以成績界定學生的好壞，但是上學僅僅是成長的一部分，大學畢業孩子的人生其實才剛剛開始。畢業後，企業選人是以能力為選拔標準的。所以孩子們經過十幾年的教育，考取了各種證書，可是學歷僅僅是一個敲門磚，企業更關注的是員工的能力，包括交際能力，團隊協作能力，項目管理能力以及演講演示能力等。但是這些以前鍛鍊的太少了。
因此，在孩子小的時候就為孩子建立一個好的環境，培養一個好的習慣就尤為關鍵，尤其3,4歲是孩子性格成長的關鍵時期，所以在頤澤的課堂，孩子們在學習英語的同時，貫穿了習慣和能力的培養，具體來說，在課堂上會把學員分成幾個小組，小組之間會有比賽，競爭等環節設計，每一個小組還會選出小組長，負責組內成員的工具分配，人員管理，時間掌控等，這樣既有競爭，還有合作，通過這樣的形式，提升孩子的綜合能力。
美式圖書館
頤澤還有一個很重要的的教育觀點，就是培養孩子的閱讀習慣。頤澤營造了一個美式圖書館，設定了不同階段的閱讀刊物。其實就是孩子創造一個良好的閱讀氛圍。提升孩子的閱讀興趣，提高孩子的閱讀方法，從小培養良好的閱讀習慣。所以發現好多孩子在頤澤學習後，不單單英語提高很快，學校的其他科目也提升了很多，這些都是閱讀所帶來的益處。閱讀區中所有的書籍由各大國際出版社供應,美國幾大的教育出版集團。因此少兒書籍的種類豐富，針對性強。孩子學習語文（英文）之後，除了可以日常對話之外，更重要的是孩子可以閱讀書籍，頤澤為不同級別的孩子設有不同的書籍。通過閱讀激發孩子的內在學習動機，孩子學習之後，可以閱讀外文書籍，讓孩子有學習的成就感。從而從根本上來激發孩子的學習動機。2016年6月頤澤英語第一家校區成立，位於崇文區新世界、國瑞、人口密集度較高的繁華地段，面積800平米。
2017年2月頤澤英語第二家校區成立，位於朝陽區廣渠路28號院B區208號樓，面積1200平米。
2017年5月份頤澤英語第三家校區成立，位於長楹天街，占地面積1200平米。
