重慶市忠縣中學校

重慶市忠縣中學校

重慶市忠縣中學校創辦於1939年,取名“忠縣私立精忠初級中學校”,先後更名為“忠縣私立精忠中學校”、“四川省忠縣第二中學校”、“四川省忠縣中學校”、“重慶市忠縣中學校”,2006年,因三峽工程建設,學校由原址長江與甘井河交匯處,遷至忠州鎮蘇家居委。2014年7月,忠縣實驗中學併入,設定A校區(原忠縣中學)、B校區(原忠縣實驗中學)兩個校區。據2016年5月學校官網信息顯示,學校占地400餘畝,其中綠地有103畝,校舍建築面積18.5萬平方米,學校設定A校區(原忠縣中學)、B校區(原忠縣實驗中學)兩個校區,共有班級128個,學生8000人,教職工516餘人。

基本信息

歷史沿革

1939年9月,建立的“忠縣私立精忠初級中學校”。
1946年9月,學校增設高中班,學校更名為“忠縣私立精忠中學校”,校址地處忠縣縣城之東鄭公村(甘井口)。
1954年11月,學校更名為“四川省忠縣第二中學校”。
1959年11月,學校更名為“四川省忠縣中學校”。
1982年4月,被四川省教育廳確認為四川省首批重點中學。
1997年9月,學校更名為“重慶市忠縣中學校”。
2001年4月,被重慶市人民政府確認為重慶市首批市級重點中學。
2006年,因三峽工程建設,學校由原址長江與甘井河交匯處,遷至忠州鎮蘇家社區。
2009年11月,重慶忠縣中學舉行七十周年校慶。
2014年7月,忠縣實驗中學併入,設定A校區(原忠縣中學)、B校區(原忠縣實驗中學)兩個校區。

辦學條件

辦學規模

據2016年5月學校官網信息顯示,學校占地400餘畝,其中綠地有103畝,校舍建築面積18.5萬平方米,學校設定A校區(原忠縣中學)、B校區(原忠縣實驗中學)兩個校區,共有班級128個,學生8000人。

師資力量

據2016年5月學校官網信息顯示,學校教職工516餘人,其中全國、重慶市勞動模範3人,全國優秀教師5人,重慶市教育科學規劃學科專家1人、名師1人,特級教師5人,中學研究員6人,高、中級教師208人,市級優秀教師、骨幹教師及學科帶頭人66人,具有碩士學位或研究生學歷的教師10餘人。
全國、重慶市勞動模範(不全):陶衛東、田春國
特級教師(不全):許小因(2000年)、周九評(2007年)

硬體設施

據2016年5月學校官網信息顯示,校園依山面水,有行政辦公樓、教學大樓、“抗戰英雄紀念碑”、“精忠魂”浮雕、“百屆師生紀念牆”,有古典牌樓式的學校大門、科學館、會議中心;學校教育教學設備有集實驗、圖書、信息技術等功能室於一體的科技館,集音樂、舞蹈、繪畫、琴房等專業室於一體的藝術樓,以及初步建成100M光纖網際網路、1000M校園網、間間多媒體教室的數字校園,即將啟動體育訓練中心建設。

辦學成果

聯考成績

2012年聯考:1同學以675分考入北京大學,600分以上55人,重點大學上線407人,上本科線1000人,聯考上線率高達99.8%。
2013年聯考:重點本科上線416人(含藝體生);600分以上高分30人,其中文科9人,理科21人;1同學以621分獲忠縣文科狀元,1同學以654分獲忠縣理科狀元並上北京大學預錄線;聯考上線率達100%;各科優生率全縣第一;本科上線人數及上線率全縣第一;1同學被澳大利亞悉尼麥考瑞大學錄取;全縣文、理科前10名,忠中理科占5人,文科占7人。
2014年聯考:2同學分獲忠縣文、理科狀元,3同學上北京大學預錄線,1同學上清華大學預錄線,2同學上空軍飛行學院預錄線;重點上線471人,本科上線率80%,上線率100%。
2015年聯考:4名學生上了清華大學、北京大學預錄線;2名學生上了飛行員預錄線;重點本科上線729人,占全縣重點本科上線人數的61%;2名學生以649分雙雙成為忠縣文科狀元,1同學以693分成為忠縣理科狀元;600分以上高分320人,其中文科50人、理科270人,全縣文科前10名該校占10名,理科全縣前10名該校占8名;重點本科上線率42.1%,本科上線率86.5%,升學率100%。
2016年聯考,5名同學上清華大學、北京大學預錄線;重點本科上線768人,占全縣重點本科上線人數的62.5%;重點上線率44.3%,本科上線率87.8%,升學率100%;全縣文科前10名該校9名,理科前10名該校8名;1同學以627分獲忠縣文科狀元,1同學以727分獲忠縣理科狀元;1同學以總分727獲全縣理科第一名,創忠縣歷屆聯考第一高分;2同學分獲清華大學20、40加分;4名同學上線空飛,2名同學上線民飛;科技創新班平均分635分,重點上線率100%,文科奧賽班重點上線率100%;1名同學上線北京體育大學;3名同學上線中央美術學院。

中考成績

2012級中考:14人被忠縣首屆“科技創新實驗班”錄取,24人進入中考全縣前100名,220人上市重點中學錄取線,上線率達50%。
2013年中考:該校考入忠縣第二屆“科技創新實驗班”14人,升入市級重點中學150人,達48%,升學率居全縣第一。
2014年中考:忠縣中學337人參加中考,660分以上68人,630分以上119人,市級重點高中錄取上線率55%。
2016年中考:考入該校科技創新班人數17人,居全縣各校第一,且語數外、政史單科狀元均在該校;600分以上171人;音體美尖子生考入該校30多人;升入該校高中總人數首次突破250大關。B區2名考入該校科技創新班,48名考入該校高中。

素質競賽

2015年5月,在重慶市2015年高中男子(乙組)籃球比賽中,忠縣中學籃球隊以9戰全勝獲得本次比賽冠軍。
2014年12月8日,在2014年度青少年“科學實驗嘉年華”全國賽上,此次比賽由中國少年科學院、中國青少年發展服務中心等聯合舉辦,忠縣中學獲金獎5個、銀獎3個。
2014年,該校在忠縣第42屆中國小田徑運動會上,國中隊以13個冠軍、打破一項縣記錄的成績獲團體第一;高中隊以12個冠軍、打破兩項全縣記錄獲得團體第一名;2位學生參加第十五屆“全國中國小電腦製作活動”機器人競賽,獲高中組足球比賽全國一等獎;8位學生參加2014年度青少年走進科學世界“科學實驗嘉年華”活動獲5金獎、3銀獎,2位學生分別獲第二屆忠縣青少年科技創新縣長獎、縣長提名獎。

教師成績

2014年4月,在全市第四屆高中青年教師優質課大賽決賽上,該校高中教師李金山獲數學科目一等獎,汪飛、馬英分獲語文、生物科目二等獎。
2014年,李金山等5名老師獲市級講課賽一等獎,汪飛等6人獲市級講課賽二等獎,李麗等15人獲縣級講課賽一等獎,艾世雨等4人獲縣級講課賽二等獎。
2014年4月,在重慶市第四屆高中數學青年教師優質課決賽上,忠縣中學李金山老師獲一等獎。
2015年4月,忠縣中學校長陶衛東獲評2015年全國先進工作者。

學校榮譽

據2016年4月學校官網信息顯示,學校系重慶市首批重點中學、聯合國教科文組織“創新學習”實驗學校、全國培養體育後備人才試點校、中央教科所“創新教育”實驗學校、重慶市依法治校示範學校、重慶市衛生與健康促進示範學校、重慶市現代教育技術示範學校、重慶市平安校園、全國精神文明先進單位、重慶市先進基層黨組織、重慶市文明單位標兵、重慶市首批十佳園林單位、重慶市模範職工之家。

文化傳統

校訓

博、勤、忠、勇
基本涵義:
博:博聞、博覽、博學、博識、博愛
勤:勤奮、勤勞、勤苦、勤懇、勤儉
忠:忠誠、忠實、忠厚、忠心、忠義
勇:勇敢、勇於、勇氣、勇往、勇猛

校徽

忠縣中學校徽圖案以“忠中”二字漢語拼音的打頭字母“Z”展開聯想進行設計,構成一隻意象的展翅高飛的大鳥,象徵忠縣中學放眼蒼穹的遠大目標及忠中師生頑強拼搏,不斷進取的奮鬥精神;圖案中間的分割線不但暗示了忠縣中學所處的地理位置,而且象徵“忠中人”好似奔騰不息的母親河長江一樣勇於進取,開拓創新,緊跟時代潮流的精神形象;圖案又似燃燒的火苗,暗含“忠中人”有“胸懷祖國,放眼世界”、“星星之火,燎原全球”的不凡抱負。

校歌

曾慶森:詞;馮光鈺:曲
滔滔長江流向東方,美麗的校園桃李芬芳。老師耕耘青絲飛霜,課堂樂學書聲琅琅。校旗書寫著民主科學,大地上記載業績輝煌。團結奮進永遠向上,求實創新實現理想。啊、閃耀,校園春光;啊、前進,展翅高翔;今日勤學在校園,明日精忠報國成棟樑。

社團文化

截至2016年3月,學校有頑石舞社、三途忘川動漫社、誰羽爭鋒羽毛球社等社團。

現任領導

校黨總支書記、校長:陶衛東
校黨總支副書記、副校長:周九評
副校長:張義貴、陳家富、陳道榮、張鴻

學校特色

“忠縣中學是一所面向農村的市級重點中學,學校的發展具有其自身的特點。因此只有不斷探索發展特色,升華辦學理念,學校才能與時俱進,不斷前行。”忠縣中學校長沈仕平深有感觸地說,領導學校,首先是教育思想的領導,其次才是行政的領導。因此學校辦學理念是“管理之魂”,是學校所有工作的出發點和歸宿。正是在這一思想指導下,忠縣中學結合自身實際,提出了“學生成才,特長鮮明;教師發展,與時俱進”的辦學理念。學生怎樣才能算成才?忠縣中學提出了新的學生人才觀。沈仕平認為,學生成才具有五個發展層次:首先,完成學業,順利畢業,成為一名合格的中學生;其次,在中學階段某一方面得到充分發揮,在某個學科表現優秀、脫穎而出;第三,順利升學,考入高一級學校繼續學習;第四,在高一級學校成長快,表現突出、學習優異,不斷得到深造和發展;第五,畢業後在社會各行各業中發揮作用,作出貢獻,成為祖國和社會的棟樑之才。在這樣成才觀的指導下,忠縣中學對學生也提出了具體的要求:文學修養高,文章寫得好;奧賽知識廣,競賽成績優;演講水平高,組織能力強;藝術修養高,歌舞書畫好;身體素質強,競技水平高。在此基礎上,學校要求學生通過努力能夠做到:寫一手好字,打一手好球,唱一支好歌,彈一手好琴,繪一手好畫,寫一手好文章,講一口流利的外語,說一口標準的國語,跳一段優美的舞蹈,制一件科技含量高的科技作品,搞一種小發明,實現一次小創造。學校的出發點很明顯,那就是希望每位學生在忠縣中學就讀期間能得到某一方面或幾個方面的專項訓練和培養,展現出某方面或某幾方面的特長。同時,忠縣中學對教師也提出了這樣的要求:一要樹立全新的教育觀、課程觀、教學觀、評價觀;二要形成全新的工作方式,加強與同伴的合作、改善自己的知識結構、開發利用學科資源;三要具備全新的專業技能,包括課程開發的能力、對課程的整合能力、信息技術與學科教學有機結合的能力。

學校安全

校園風景校園風景
為打造平安校園,忠縣中學成立綜治維穩常設機構,採取多項措施,如校長每天帶領行政領導晚上進行巡邏;值周行政領導帶領學生巡邏隊在學校各個場所巡邏,確保學校食堂、寢室等地的安全。學校進行錯時放學,每到放學之際,學校行政領導在校門口組織學生安全離校,鑒於目前羅家橋處於斷道狀態,學校行政領導和班主任老師要護送學生過羅家橋。此外,學校通過條幅標語、電子螢幕、黑板報、宣傳櫥窗等形式,加強學生的安全知識教育,提高自我防範意識。學校給門衛室增加了一名保衛人員,對進出學校的外來人員和車輛進行嚴格登記管理。忠縣中學近期還將全面檢查學校的監控設備和消防設施,對暫住學校的人員進行收網式大排查,排除安全隱患,確保學校不發生傷害師生人身安全的惡性事件,不發生傷害師生群死群傷事件,不發生傷害師生食物中毒事件,不發生傷害師生食物中毒事件,不發生傷害師生重大群體性事件。

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