適應終身學習與自主學習需要的開放教育課程平台構建研究

內容介紹《適應終身學習與自主學習需要的開放教育課程平台構建研究》是北京市教改項目“適應終身學習和自主學習需要的遠程開放教育課程平台構建研究”研究成果的總結和凝練。 全書主要基於廣播電視大學在課程平台架構方面的探索和研究過程,介紹了項目組在借鑑國內外有關研究成果的基礎上,設計的開放教育課程平台的基本架構、運行規則、運行機制、呈現模型,以及開展的綜合試點和推廣套用情況。 隨著全民學習和終身學習時代的到來,學習者多樣化、靈活性學習需求亟待滿足,開放教育課程平台將獲得更多的關注,在實踐中也將發揮越來越大的作用。

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《適應終身學習與自主學習需要的開放教育課程平台構建研究》是北京市教改項目“適應終身學習和自主學習需要的遠程開放教育課程平台構建研究”研究成果的總結和凝練。全書主要基於廣播電視大學在課程平台架構方面的探索和研究過程,介紹了項目組在借鑑國內外有關研究成果的基礎上,設計的開放教育課程平台的基本架構、運行規則、運行機制、呈現模型,以及開展的綜合試點和推廣套用情況。這些項目的研究成果與實踐成果,已經為推進開放教育課程體系改革、構建全民學習型社會、國家終身學習教育體系和深化高等教育教學改革提供了參考借鑑、可供推廣的經驗和模式。隨著全民學習和終身學習時代的到來,學習者多樣化、靈活性學習需求亟待滿足,開放教育課程平台將獲得更多的關注,在實踐中也將發揮越來越大的作用。

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