趙國景

趙老師是“3200鞏固經典學習法”的創始人；全球中華文化經典誦讀推廣成員之一生活照；2006年---2009年擔任廣西百色市中華文化經典誦讀指導中心課題研究主編，廣西柳州市中華文化經典誦讀傳播中心（童蒙養正學堂）國學課題研究、各項策劃工作總導師，柳城縣多聞學堂國學課題研究、各項策劃工作總導師；2010年擔任天等縣國學幼稚園國學師資培訓講師兼國學課程研究總監;現任田東縣國學幼稚園國學師資培訓講師兼國學課程研究總監 ；曾多次參加多聞經典研究公司、育心經典公司、馮德全早教機構等培訓工作，同時也被全國各地學校經典同仁邀請去參加指導工作；趙老師秉承中國國學“知行合一”的重要思想，本著因材施教、學思並重、立志力行、推己及人的教育原則，全面實施主動、樂授、習行、一對一的教學方法，真真正正讓每一個孩子沿著天才的路線成長！ 兒童經典教育；中國傳統文化

個人介紹

趙老師是“3200鞏固經典學習法”的創始人；全球中華文化經典誦讀推廣成員之一

生活照

；2006年---2009年擔任廣西百色市中華文化經典誦讀指導中心課題研究主編，廣西柳州市中華文化經典誦讀傳播中心（童蒙養正學堂）國學課題研究、各項策劃工作總導師，柳城縣多聞學堂國學課題研究、各項策劃工作總導師；2010年擔任天等縣國學幼稚園國學師資培訓講師兼國學課程研究總監;現任田東縣國學幼稚園國學師資培訓講師兼國學課程研究總監 ；曾多次參加多聞經典研究公司、育心經典公司、馮德全早教機構等培訓工作，同時也被全國各地學校經典同仁邀請去參加指導工作；趙老師秉承中國國學“知行合一”的重要思想，本著因材施教、學思並重、立志力行、推己及人的教育原則，全面實施主動、樂授、習行、一對一的教學方法，真真正正讓每一個孩子沿著天才的路線成長！

主要研究方向

兒童經典教育；中國傳統文化