藝考生文化課百日學案

藝考生文化課百日學案

《藝考生文化課百日學案》是針對包括美術、聲樂、樂器、舞蹈、播音主持、編導等多個專業在內的藝術類考生參加高考的文化課指導用書。在高中三年的學習中,藝術類考生由於需要花費大量時間主攻專業課,對文化課的攻堅,普遍放在了高考當年的2月底至 6月初的百日之內。在這百日之內如何取得優秀的文化課成績,成了眾多藝術類考生的當務之急。

基本信息

基本信息

【編委】藝考生文化課叢書編委會

【領銜主編】王富剛、湯霞、董文輝、王喜艷等

【出版社】陝西出版傳媒集團

【國際標準書號ISBN】978-7-5417-5438-8

【開 本】800毫米*1230毫米

【出版時間】2016年11月15日

【版本】針對2016年高考

【官方網站】藝考生文化課百日學案

內容簡介

《藝考生文化課百日學案》由多名高考專家、一線藝術生教師,依據最新考試大綱,結合各省市歷年高考試題,在廣泛調研的基礎上,針對藝術類文化課普遍基礎薄弱、學習盲目、缺乏自信、沒有系統性等實際情況,編寫的該套教材將語文、數 學、英語和文科綜合的必考基本知識點、技能點以及掌握這些考點的過程與方法,按百日計算,作了科學的分類與編排。經經過近6年的教學實踐證明,藝術類考生通過該學案的學習,文化課高考成績普遍能在平時成績的基礎上提高60—100分,不僅受到了眾多教育專家和一線教師的交口稱讚,而且受到了廣大考生、考生家長和全社會的一致好評。

智慧型教輔

藝考生文化課百日學案 藝考生文化課百日學案

2015版《藝考生文化課百日學案》是全國首套將二維碼技術運用到教材的圖書,其最大的特色是從每道題到每個知識點,都設有獨立的二維碼,藝術生可隨時掃描二維碼觀看該題的視頻講解。在使用《藝考生文化課百日學案》複習時,如遇到不會的重點、難點、基礎點問題,只需要掏出手機,對準該題的二維碼掃一掃,即可觀看視頻詳細解析。觀看視頻不受時間和地點的限制,即使你是在專業集訓的間隙都可以線上看,真正做到讓教材開口說話,大大增加了學習的趣味性、便利性和學習效率。這一創舉實現了紙制教輔與網際網路無縫對接,開啟了教輔書智慧型化的新時代。

編排原則

一、根據藝術類考生的實際情況,在編排體例上,遵照考試大綱要求,把應考內容按百日做了科學的分配,把每天要學習的內容做了合理編排,旨在使考生明確每天的學習任務,做到有目的、有計畫的複習,克服藝術考生在文化課複習最後階段普遍存在的盲目性,增強學習信心。

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二、本書在編排體例上採取了集各學科為一體的創新模式,旨在指導藝考生以簡潔、快速、有效的方式在百日內達到充分備戰高考的目的,重點突出對基礎知識的把握,即注重對高考基礎題型和中檔題型的掌握,力爭做到基礎題不丟分,中檔題少丟分,有難度試題儘量得分。

三、藝考生時間短、任務重,為了讓他們在短時間內不再重複做大量無用的題,編者在選題上特別注重藝考生的學習現狀及實際情況,每道題都精益求精,獨具代表性能夠舉一反三、觸類旁通。本學案練習題精選於近十年全國各省市高考試題,強調母題的精準度,最大限度地強化了科學的等值訓練,使考生能夠通過掌握一個個典型例題,做到有的放矢。

四、因為藝考生為考專業課而大多數時間是“我們都在路上”,缺乏老師的有效指導,因此本書在“答案與解析”部分把每道習題都做了詳細的說明和方法指導,對重點知識用橫線標出,以便一目了然,方便快捷。

社會影響

《藝考生文化課百日學案》於2006年首發,並在北京、河北、河南等地小範圍試點,實驗證明,學習該套教材的藝考生和沒有學習過該套教材的藝考生在同樣水平的基礎上,平均文化課成績差距在55分。2007年全國大範圍銷售,幾度脫銷,上萬考生受益。2008、2009年全國銷量已突破20萬套。僅2010年全國就有15萬藝考生使用該教材。2014年全國300多所高中藝術部、藝術生文化課培訓學校選擇此教材作為藝術生的主要學習教材。

2015年最新版

2015年版《藝考生文化課百日學案》已於10月28日正式出版發行並新增理科教材,版本分為江蘇新疆版、上海版、新課標版,新課標版適用於新課標高考大綱的省份。

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