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自我分析
自我分析自我分析，是指對自我理性、深刻、全面的分析，他比自我介紹更深刻（自我介紹最基本的內容可以省略）同時又包含自我評價的內容。進行自我分析對每個人來說都是非常有必要的，人在不斷的變化、進步，自我的分析也應該不斷...
自我分析 概述 一、何謂自我分析？ 二、自我分析的目的 三、自我分析方法基礎 -
自我藥療
自我藥療(self-medication)是指在沒有醫生或其它醫務工作人員指導的情況下，恰當地使用非處方(OTC)藥，用於緩解輕度和短期的症狀或不適，或...
自我藥療發生率 自我藥療的益處 自我藥療的風險因素 自我藥療的風險防範 -
自我開發教育
自我開發教育是指將教育的根本目標確定在教會人學會自我開發方面；教育對象則應始終堅持以對自身的認識、把握和自我開發潛能為目標，擺脫傳統的以知識學習與技能訓...
背景 “自我開發教育”思想的內涵 -
自我
真正心理學意義上的自我概念研究是從詹姆斯開始的，他把“自我”從意識活動中區分開來，將“自我”概念引入了心理學。自詹姆斯1890年把自我概念引入心理學至今...
概念論述 意識結構 形成過程 特性功能 五大自我 -
自我評價
自我評價(self-evaluation）是自我意識的一種形式，是自我意識發展的產物。主體對自己思想、願望、行為和個性特點的判斷和評價。正確的自我評價是...
範圍 一般作用 積極作用 自我功能 社會功能 -
自我培訓
自我培訓的一般含義是自己做自己的老師，自己給自己講課，對自己進行訓練，達到教與學的統一。其深層含義是在私人教練的親歷指導下，按照私人教練的一套方法對自己...
自我培訓的方法 自我培訓的診斷 影響、制約培訓的主要因素 提高自我培訓質量的對策 -
班杜拉的自我效能理論
社會學習理論的創始人班杜拉（Albert Bandura）從社會學習的觀點出發，在1982年提出了自我效能理論，用以解釋在特殊情景下動機產生的原因。自我...
基本信息 核心 作用機制 培養途徑 啟示 -
自我畫像
《自我畫像》是2010-12嶺南美術出版社出版的圖書，本專題展以“自我畫像”為主題詞，對20世紀中國女性美術加以梳理和展示。
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