作者：汪莉編著
ISBN：10位［7802225108］ 13位［9787802225107］
出版社：中國華僑
出版日期：2008-2-1
內容提要
初涉職場的你，或許一直有這樣的迷茫：不知道什麼職位自己能勝任？摸爬多年的你，曾幾何時是否也有如此的疑惑：別人總能平
職業生涯規劃與管理職業，這個現在大多數年輕人都需面對的事物。它不僅是我們生存的基礎，更是我們展現自我價值的平台。它在我們的一生中占據著重要的位置，可以說生命的價值就在於此，因為職業決定著一個人一生的成敗得失。所以，對職業的選擇一定要慎重，在選擇職業之前一定要好好地規劃一番，那么怎樣才能好好地規劃自己的職業生涯呢?
相信你在讀完這本書的時候，答案已經瞭然於胸。
作者簡介
汪莉，畢業於東北財經大學，在校期間曾擔任校文學社、詩社和《東財大學生》雜誌主編、記者等職。愛好文學創作，尤擅詩歌散文，在全國性比賽中多次獲獎。現從事文字工作，做過策劃、編輯、撰稿人，目前已在諸多媒體發表文學作品幾十篇。出版的作品有《我的職業我做主》等。
目錄
第一章 揭開職業生涯規劃的神秘面紗
第一節 生命的價值在於工作
第二節 走進職業生涯
職業生涯的概念
第三節 職業生涯規劃的概念及其重要意義
職業生涯規劃的概念
職業生涯抉擇類型
職業生涯規劃的重要意義
第四節 職業生涯規劃的步驟和方法
職業生涯規劃的基本步驟
職業生涯規劃的方法
第五節 職業生涯規劃的原則
職業選擇的原則
職業生涯規劃的原則
第二章 大學生與職業生涯規劃
第一節 大學生職業選擇特點及存在的問題
當代大學生職業選擇特點
當代大學生職業選擇中存在的問題
第二節 大學生為什麼要進行職業生涯規劃
職業生涯規劃真的有用嗎?
大學生進行職業生涯規劃的重要意義
第三節 大學生職業規劃之大學行動
第四節 大學生進行職業生涯規劃時常見問題及對策
第五節 職業錨對大學生職業生涯規劃的啟示
職業錨的概念和類型
職業錨對大學畢業生職業生涯規劃的作用
第三章 探索自我
第一節 價值觀探索
價值觀概述
價值觀探索
……
第四章 認識自我
第五章 職業生涯準備
第六章 職業發涯發展與管理
職業生涯發展管理三部曲
職業生涯發展管理（Career Management），是美國近十幾年來從人力資源管理理論與實踐中發展起來的新學科。這個理論認為：對企業和組織而言，相對於坐等員工自學成才，對員工實施職業規劃將更加有效率。目前在國內，有越來越多的企業開始傾注更大精力來關注這個問題，並努力做著嘗試，而且有許多已頗見成效。“不過，總體而言，目前國內企業的員工職業生涯規劃和管理尚處於起步階段。”王女士說。
第一步：建立職業發展通道。
職業通道管理是指根據公司業務、人員的實際情況，建立若干員工職業發展通道（即職系），可以包括管理、技術或行銷等等。“這些通道的建立主要使具有不同能力素質、不同職業興趣的員工都可以找到適合自己的上升路徑.”王女士介紹說，“同時企業應明確不同職系的晉升評估、管理辦法以及職系中不同級別與收入的對應關係。”
第二步：選擇職業發展通道，針對每個員工進行職業生涯設計。
“在這個過程中，上級、員工與企業之間的溝通顯得相當重要，只有溝通有效，設計才能真正符合多方面的利益。”王女士建議企業可以設立職業發展輔導人制度，上層的直接主管或資深員工可以成為職業輔導人。職業輔導人在新員工進入公司試用期結束後，應與該員工談話，利用測評工具對員工進行個人特長、技能評估和職業傾向調查；同時幫助新員工根據自身情況，如職業興趣、資質、技能、個人背景等，明確職業發展意向、設立未來職業目標、制訂發展計畫表。
TIPS：歐美企業的職業生涯發展委員會
在歐美，職業發展輔導人的角色是由職業生涯委員會來完成的，委員會既要完整系統地了解企業發展戰略，又要了解員工的職業需求，然後找出相應的結合點。“如果企業內有足夠的資源，這樣的方式應該是最有效的。因為它避免了個人的盲目。”王女士評點說。
第三步：結合員工職業發展目標為員工提供能力開發的條件。
能力開發的措施包括培訓、工作實踐和業務指導制度等。“職業發展管理的成功，關鍵還在於及時的反饋與調整。”小張是一家外企的員工，他最初被當作管理培訓生招入，有完整的職業規劃，但生性沉穩的他好像不適合這個職位，三年也沒有成長為一名合格的經理人，只能在助理的位子上蹉跎歲月。“小張其實早就應該和企業溝通，及時調整,”王女士說。像小張這樣的情況其實是較為普遍的，一般來說，新員工進公司，公司都會對其有一個規劃，但許多公司就此便以為萬事大吉，於是，便忽略建立起對被規劃員工的實時反饋糾正系統。其實，投入資源進行反饋應該是管理成功的關鍵。
