綜合實踐活動信息技術

綜合實踐活動信息技術

綜合實踐活動信息技術由電子工業出版社於2003年出版。

基本信息

作者:葉平編
ISBN:10位[7505390317] 13位[9787505390317]
出版社電子工業出版社
出版日期:2003-09
定價:¥7.00 元

內容提要

本教材以培養國小生的信息素養為根本宗旨,培養學生利用信息技術的意識和能力,並充分考慮到信息意識、信息倫理道德和信息科學知識等各個層面。教材始終堅持把信息技術當做學生獲取信息、探索問題、合作學習、構建知識的認知工具。學生用計算機來學習,而不是單純地學習計算機知識和技能。本教材根據主題探究的任務需要,有計畫、分階段地開展信息技術技能學習,基本覆蓋了《中國小信息技術課程指導綱要(試行)》對國小階段的教學要求,讓學生在完成任務的過程中熟悉和掌握計算機與網路操作。 本教材以綜合主題(或綜合項目)為主線,在學習單元下設計、編排學習內容和學習活動。綜合主題包括了社會探究、科學探究和認識自我等方面,適合學生年齡特徵,逐步從單一主題(小任務)向綜合主題(大任務)發展。每一個活動均由不同的學習模組組成。本教材城市版分為8冊,分別供國小3~6年級學生選用;農村版分為上、下兩冊,可供農村國小中年級和高年級學生選用。

目錄

第一單元 珍愛生命
第一次活動 飲食與健康
第二次活動 電腦講解員
第三次活動 我當營養師
第四次活動 食譜設計大賽
第二單元 換筆
第一次活動 探訪筆家族
第二次活動 筆的演化史
第三次活動 未來筆展望
第四次活動 形形色色的筆
第三單元 創造綠色
第一次活動 我推薦的樹
第二次活動 綠化的藝術
第三次活動 電腦綠化方案
第四次活動 創造綠色校園
第四單元 宇宙奧秘
第一次活動 太空旅遊計畫
第二次活動 讓我帶你游太空
第三次活動 外星移民

前言

國家頒布的《基礎教育課程改革綱要(試行)》明確規定:“從國小到高中設定綜合實踐活動並作為必修課程”。強調學生通過實踐,增強探究和創新意識,學習科學研究的方法,發展綜合運用知識的能力,增進學校與社會的密切聯繫,培養學生的社會責任感。綜合實踐活動的內容主要包括信息技術教育、研究性學習、社區服務與社會實踐以及勞動與技術教育。信息技術教育將融合在綜合實踐活動課程中。 為了落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》對信息技術教育的要求,本教材以一種嶄新的教學內容的呈現方式以及自主、合作和探究的學習方式,指導國小生運用信息技術開展綜合實踐活動,在綜合實踐活動過程中學習信息技術..

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