物流市場開發

引入德國職業教育“行動導向”理念,根據物流企業市場開發部的主要工作過程設定教學內容,結合高職教育特點,設計貼合實際工作的實戰訓練,讓學生邊學邊做、邊做邊學,掌握物流企業市場開發的具體操作,使其所學知識與技能與物流企業市場開發崗位要求密切吻合。 本教材創新點:第一,根據物流企業市場開發部的主要工作過程對學習內容進行編排,學生在學習的過程中,根據物流企業市場開發的流程一步一步地學習與訓練,學生所學知識和技能與物流企業市場開發部的崗位要求完全一致。 每一重要階段,都設計與之相符合的實戰訓練,讓學生在團隊中學與做,既培養學生的職業能力,也對其職業素質進行充分的鍛鍊,促使學生綜合素質的全面發展,使其更符合物流企業用人的需求。

內容介紹

《物流市場開發》主要內容:目前,我國物流企業得到了快速發展,迎來了前所未有的發展機遇,同時也面臨著競爭日益劇烈的挑戰。如何開闢新的市場領域,提高企業的市場份額,鞏固已有客戶,發展新客戶,成為所有物流企業亟待解決的問題。
本教材借鑑德國“雙元制”職業教育模式,引入德國職業教育“行動導向”理念,根據物流企業市場開發部的主要工作過程設定教學內容,結合高職教育特點,設計貼合實際工作的實戰訓練,讓學生邊學邊做、邊做邊學,掌握物流企業市場開發的具體操作,使其所學知識與技能與物流企業市場開發崗位要求密切吻合。
本教材是國家示範性高等職業院校南寧職業技術學院的重點建設課程,是高職高專物流管理專業基於工作過程導向的工學結合系列教材之一。
本教材創新點:
第一,根據物流企業市場開發部的主要工作過程對學習內容進行編排,學生在學習的過程中,根據物流企業市場開發的流程一步一步地學習與訓練,學生所學知識和技能與物流企業市場開發部的崗位要求完全一致。
第二,以任務為驅動,堅持知識、能力、素質協調發展,突出專業操作能力的訓練。每一重要階段,都設計與之相符合的實戰訓練,讓學生在團隊中學與做,既培養學生的職業能力,也對其職業素質進行充分的鍛鍊,促使學生綜合素質的全面發展,使其更符合物流企業用人的需求。
第三,體例鮮活,貼近高職生實際。教材體例新穎,圖文並茂,突出實戰性,增強趣味性。每個學習情境由任務描述、案例呈現、案例研討、實戰訓練和重點回顧構成,在教材內容中適時加入小貼士、小提示等,增加學生學習的興趣。

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