學院概況
牡丹江大學信息與電氣工程學院，秉承“理論與實踐相結合”為人才培養目標，堅持“對準市場設專業、對準崗位設課程、對準實踐抓教學、對準創新育人才”的辦學理念，堅持“產、學、研”結合的辦學思路，堅持開展深度校企合作和特色專業建設，培養適銷對路的套用型人才，注重學院綜合實力和教學水平的全面提升。師資力量
學院現有教師21名，其中具有教授、副教授職稱6名，擁有碩士學位教師5名，“雙師”素質教師3名，並聘請多名聯通、移動等通訊行業以及計算機專家擔任兼職客座講師。組織機構
行政機構
學院院長：劉 洋黨支部書記：丁福軍
教學副院長：徐 岩
招生就業副院長：房德安
辦公室主任：楊秋文
團總支書記：遲麗娟
計算機套用教研室主任：李 俊
網路通信教研室主任：徐亞鳳
自動控制教研室主任：羅成志
教學機構
網路通信教研室計算機套用教研室
自動控制教研室
學院辦公室
專業介紹
序號 | 專業名稱 | 專業特色 | 就業方向 |
1 | 信息安全技術 （企業網規劃與安全方向） | 省財政重點建設專業 | 可從事中、小型企業網路規劃、安全架構、信息安全與網路存儲系統管理，信息安全設備生產、銷售及售後維護工作。 |
2 | 移動通信技術 （蘋果套用開發專班） | 中銳教育 蘋果公司 聯合培養 100%對口就業 | 可從事移動網際網路套用軟體開發、蘋果手機遊戲開發、軟體集成、測試及維護工作。學生第三年到合作企業實訓基地實習，實訓基地留用優秀畢業生就業、支持自主創業並推薦就業。 |
3 | 移動通信技術 | 合作企業 深圳訊方 華為設備 支持教學 | 可就職於通信運營商、通信設備製造企業、中小型通信工程公司，從事通信設備調測、通信產品銷售、行動網路維護與移動基站安裝、行動網路規劃設計、網路最佳化等工作。 |
4 | 物聯網套用技術 | 最具發展 潛力專業 | 可就職於物聯網相關的行業、企業，從事智慧型家居、智慧型交通、手機移動支付、智慧型校園等相關工程設計、施工及維護工作。 |
5 | 計算機網路技術 （建築樓宇智慧型化方向） | 智慧型樓宇 智慧型家居 智慧型交通 | 可就職於各級各類建築工程公司，從事樓宇智慧型化網路布線、工程質檢、智慧型樓宇設備工程施工、智慧型樓宇建築設計、智慧型樓宇物業管理等工作。 |
6 | 計算機套用技術 （網站規劃與開發） | 項目教學 多元培養 | 畢業生可從事各類企事業單位的電子商務、電子政務、網站設計與開發、網路管理和維護等崗位工作。 |
7 | 計算機套用技術 （3G軟體開發與測試） | 品牌專業 大連華信 訂單培養 | 畢業生可從事手機遊戲開發、手機套用軟體開發、手機測試、移動軟體開發、軟體測試、3G網規網優等。 |
8 | 信息管理 （信息管理工程師ERP方向） | 用友軟體 高端就業 | 畢業生可從事ERP軟體套用企業的內部技術支持，ERP軟體銷售、實施和維護，信息管理軟體研發、測試、企業諮詢等工作。 |
9 | 電廠設備運行與管理 （電氣工程及其自動化方向） | 黑河熱電 牡丹江熱電 就業無憂 | 畢業生可在電廠、供電、電力設備製造等相關企業從事電力系統設備安裝、調試、運行、維修和銷售工作。 |
實習實訓
機器人實驗室
2010年3月信息與電氣工程學院與哈爾濱工業大學合作，共同創建了聯合創新實驗室，制定實驗室各項管理制度，並組建了以學生為主的機器人項目小組。計算機軟體實訓室
該實驗室主要開設網路作業系統、linux系統、JSP、PHP、FLASH、C#等課程。現有計算機71台。 該實驗室主要開設高級語言程式設計、面向對象程、數據結構、計算方法、資料庫系統原理、Java開發、C#開發、web開發、軟體建模、軟體工程、軟體測試、軟體項目開發與管理等課程。承擔計算機套用技術、計算機軟體測試和3G軟體開發等專業的實驗教學。信息安全存儲實訓室
牡丹江大學與華為賽門鐵克公司、深圳訊方通信技術有限公司合作，將該公司典型的真實網路案例，改造成能在實訓室內配置完成的項目，再現真實網路工作場景，使學生在校學習內容與華為賽門鐵克公司、訊方公司工作內容高度一致。學生可以親自動手進行網路安全管理和配置，從而直觀、全方位了解各種網路安全設備和存儲設備的套用環境，真正加深對網路安全、存儲原理的認識。微機組裝與維修實訓室
計算機組裝與維護實驗室現擁有配置為賽揚1.3GCPU、40G硬碟、256M記憶體計算機共24台及其他配件、工具一批，為學生提供了自己維護和維修的實驗環境，使學生從“配件級”來了解計算機硬體系統、工作原理，熟悉計算機故障快速診斷的方法，掌握多種作業系統及各類常用套用軟體的安裝技能。進而提高了學生的動手能力。通過動手，促進動腦，加強學生對理論知識的理解，同時可以完成計算機軟硬體系統和常用外設的維護維修實驗。電子電工實驗室
電子電工實驗室主要面向電廠設備運行與維護、套用電子技術、計算機網路技術等課程，開設的實驗主要有電工學實驗、數字電路實驗、模擬電路實驗、計算機輔助電路設計實驗等，經過實驗可以加深學生對電工學、套用電子等專業基礎理論的理解，培養學生的動手操作能力，並可生掌握利用計算機等現代化工具進行電路分析和設計的能力。校企合作
中銳教育集團大連華信計算機技術股份有限公司
深圳訊方
用友集團
華為
