簡介
“泰國漢語教師培訓”是一家專業從事漢語文化培訓。泰國漢語教師培訓考到合格後，可推薦漢語教師去泰國就業。泰國漢語教師培訓是國內開辦漢語教師勞務輸出、國際交流、專業培訓、考試輔導時間最早、時間最長、規模最大的專業服務機構。“泰國漢語教師培訓”的含義為讓全國的漢語教師走向世界，因此進步意義為讓中國的漢語教師走向世界，這便是泰國漢語教師培訓的工作目標。即旨在推廣對外漢語，培育漢語教師，宏揚中華文化。為有志於對外漢語事業，欲成為漢語教師人士，提供權威而有效的幫助；為弘揚中華文化，展我中華魅力而進行漢語文化的大力推廣。 到2009年底，泰國漢語教師培訓已經向亞洲、非洲、歐洲、美洲和大洋洲的50多個國家世界各地區的學校和社團成功輸送了近300名優秀的漢語教師。2010年泰國漢語教師培訓基地接到來自美國和加拿大的漢語教師訂單，一次性需求將達到50名。教師們的表現得到了用人單位的好評。
優勢
1、雄厚的資歷背景：泰國漢語教師培訓是依託北京師範大學全國排名第二的對外漢語教學資源專門從事漢語文化產業的教育服務機構，專家辦學、高校合作、政府支持、企業贊助的單位，泰國漢語教師培訓整合了最有利於漢語教師培育和輸出的資源（如教師、生源、場地、實踐、網路、媒體），使北語漢語教師的培訓和輸出達到最最佳化。2、優質的漢語師資：泰國漢語教師培訓依託重點高校尤其是北京師範大學為平台，重點培養重點大學尤其是師範大學的學生和有豐富教學經驗的在職教師，從而保證了泰國漢語教師培訓送出師資的優質性。他們的國語都在二級甲等以上、學歷在本科（含）以上、有漢語教師資格證、外語水平普遍較高。2013年泰國漢語教師培訓已經儲備了近3000名優秀的師資。
3、嚴格的選拔機制：根據用人單位的要求，泰國漢語教師培訓實行嚴格的選拔制度，並對出國前的每一位教師進行泰國漢語教師培訓嚴格的培訓。讓送出的每一名教師都符合用人單位的要求。如2009年，新加坡某漢語學校向泰國漢語教師培訓基地預定了20位漢語教師，從篩選到出國，泰國漢語教師培訓一絲不苟、精益求精，新加坡學校對泰國漢語教師培訓基地的工作給予極大肯定，對送出的教師十分滿意。
4、權威的培訓專家：本中心的培訓教師均是來自北京大學、北京師範大學、北京語言大學、中國人民大學、首都師範大學、北京傳媒大學等著名院校的專家，他們是對外漢語界的精英，有著深厚的理論知識和豐富的教學培訓經驗，現在正參與著國家重點對外漢語項目的工作。出國每個教師都要在出國前接受專家們的培訓。
國際職業證書
在全球經濟文化大融合的背景下，為了增進中國與各國的政治互信和經濟合作，習近平主席攜夫人彭麗媛密集出訪了多個國家，促進了與他國間的友誼和互相的文化交流。同時引發了外國友人對於漢語和漢禮儀、漢文化的狂熱追求。由此，漢語熱開始席捲全球，出國全職或兼職教漢語薪酬頗高，成為留學、移民、陪讀、旅遊賺取外快的黃金職業。在歐美，漢語教師年收入達7萬至10萬美元，國內也能月掙萬元。國際職業培訓證書，CETTIC對外漢語教師資格證作為漢語教師全球通行證，成為了有志于海外發展人士的必備首選。
國家職業培訓證書CETTIC認證
對外漢語大學生上崗就業，國內對外漢語教師職稱評定和職業評估，都需要考取專業合法的對外漢語教師資格證，
IPA國家職業培訓證書作為唯一合法的國家級對外漢語教師職業資格證，CETTIC國家職業培訓證書是對外漢語從業人員就業和升職的重要憑證，也能給增加個人的綜合競爭力，在校大學生、待業和在職人員均可去儒森報名參加對外漢語教師培訓和對外漢語教師資格考試，獲得證書。
IPA國際註冊協會
IPA推出的“IPA國際註冊漢語教師資格證書”是被國際100多國家認可的，具有權威性。
IPA國際註冊對外漢語教師資格證書嚴重聲明：
已經獲得國家人事部的獨家授權。同時也是人力資源和社會保障部授權的。
考試信息
泰國漢語教師培訓考試時間：為每年的3月、6月、9月、12月。
IPALOGO泰國漢語教師培訓考試科目：筆試（教案設計）和面試（試講、問辯）
泰國漢語教師培訓適合人群:大專學歷起點，熱愛對外漢語教學事業者！出國留學、移民海外及有志於從事漢語教學者
泰國漢語教師培訓培訓模組：1.漢語教學基礎 2.漢語教學方法 3.教學組織與課堂管理 4.跨文化交際 5.職業道德與發展 6.教學觀摩與實踐
泰國漢語教師培訓報名資料
（1）身份證，畢業證或者學生證複印件各一份 （2）5張2寸藍底彩色照片 （3）國語二甲證書複印件一份（如果沒有，需要加試國語） （4）英語公共四級證書複印件一份(如果沒有，需要加試英語口語)（5）教師資格證
