武昌理工學院非專業素質教育學院

武昌理工學院非專業素質教育學院是學校貫徹成功素質教育理念，按照成功素質五大體系（觀念體系、品格體系、知識體系、能力體系、方法體系）對人才培養的要求，實施專業素質教育、非專業素質教育和特殊素質教育“三維”人才培養模式，實現 “專業素質紮實、非專業素質過硬、個性特長突出、創新與實踐能力強”的高素質人才培養目標，而專門設立的創新型二級學院，是全國高校中唯一專門實施大學生非專業素質教育的教學、測評和管理的和機構。
學院下轄思想政治理論課部、特色課部、體育課部、測評中心。學院師資力量雄厚，現有教職工136人，其中教授8名，副教授26人，素質導師78人，素質測評師12人，素質拓展師10人。這支隊伍為塑造全校學生的非專業素質奠定了基礎。
學院的主要任務是負責學生非專業素質教育的教學、測評和管理。按照武昌理工學院人才培養方案和素質學分制方案，學院承擔的教學任務占每名學生畢業總學分的40%。具體任務：一是非專業素質教育理論課程的教學和管理，包括《思想道德修養與法律基礎》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《馬克思主義基本原理》、《中國近現代史綱要》、《計算機基礎》、《心理健康教育與入學教育》、《形勢與政策》（當代世界經濟與政治)、《大學生就業創業指導》、《成功素質培育教程》、《創新素質培育教程》、《國粹九講》、《西學九講》、《現代科技前沿與展望》、《科學方法教程》、《公文寫作速成》、《論文寫作教程》、《漢語語法速成》等課程；二是非專業素質教育實踐課程的教學、管理和測評，包括《國防教育與軍事訓練》、《大學體育》、《素質拓展》、《形象塑造》、社會實踐等課程；三是非專業自修課程的組織、管理和測評，包括《博學》、《成功素質展示》、《成功內省》、《心理素質》、《思品素質》等課程；四是特殊課程《創新素質》和《特長素質》的組織、管理和測評工作；五是非專業素質任選課程的教學實施和管理。
近五年來，學院教師公開發表成功素質教育方面的論文近100多篇，承擔省級以上研究課題6項，編寫教材16部，撰寫專著8部。