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課程實施
課程實施是實現預期教育結果的手段。主要有兩種觀點，一是課程實施問題就是研究一個課程方案的執行情況，第二是課程實施是作為一個動態的過程而存在的。
含義 基本取向 變革 最佳化配置 影響因素 -
校長的課程領導
雖然這本書的重點在校長，但是，全書是把校長當作一個團隊的領導者看待的。 第三項強烈的信念是，校長必須發揮主動而積極的領導角色。 不幸的是，在教育領導的文...
內容介紹 -
學校課程規劃與實施
活動的實施、校本課程開發框架、學校課程發展委員會的運營、教師知識管理與專業...課程共同體中的教師、學生及其家長、進修校長、合作研究者在這種變革過程中...的實施校本課程開發框架學校課程發展委員會的運營教師知識管理與專業發展中篇...
內容介紹 作品目錄 -
校本課程
“校本課程”是一個外來語，最先出現於英、美等國，已有20多年的歷史了。現在在中國新課改的教育形勢下，校本課程成為了新課改的重點。 校本課程（school...
歷史 校本課程 教材區別 綜合區別 認識 -
河南省普通高中綜合實踐活動課程實施指導意見
為落實教育部《普通高中課程方案(實驗)》(教基〔2003〕6號)和《河南省普通高中課程設定方案（試行）》（豫教基〔2008〕138號）檔案精神，我廳制定...
檔案發布 檔案內容 -
道真自治縣基礎教育課程改革實驗推廣實施意見（試行）
（二）加強領導，完善機制1、成立道真自治縣基礎教育課程改革工作領導小組（名單附後），負責領導和管理本縣新課程實驗工作。 4、實驗推廣學校成立由校長、教導...
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綜合實踐活動課程實施中的教師成長
《綜合實踐活動課程實施中的教師成長》一書是浙江省武義縣熟溪國小課題組悉心研究成果的凝聚。它以新課程改革的理念為指導，著眼於教師發展的現實狀況和實際需求，...
基本信息 作者簡介： 出版社簡介 -
關於組織參加2010年甘肅省普通高中“校長課程能力建設”培訓的通知
普通高中新課程實驗校長課程建設能力，省教育廳決定組織全省2010年甘肅省普通高中 “校長課程能力建設”培訓。現將有關事宜通知你們，請你們及時通知相關...教育學院 胡 勇電 話：略附屬檔案：2010年甘肅省普通高中“校長課程能力建設...
甘課改辦﹝2010﹞14號 附屬檔案： -
外國優秀校長最有效的建議
《外國優秀校長最有效的建議》共由五個部分組成：第一部分為如何做“魅力”校長，第二部分為如何做“實事”校長，第三部分為如何做“點子”校長，第四部分為如何做...
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