李勇[蘇州大學文學院副教授]

李勇[蘇州大學文學院副教授]

李勇畢業於蘇州大學,1998年獲博士學位,2001年評為副教授,2003年任碩士生導師。

人物經歷

1998年獲博士學位;

2001年評為副教授;

2003年任碩士生導師。

研究方向

文藝學

主要貢獻

科研項目

2006年主持教育部人文社會科學研究一般項目“中國當代文藝學範式轉型研究”。

論文期刊

1、《新歷史主義對近現代通俗文學研究的啟示》(《中國現代文學研究叢刊》,1997年第1期,收入人大複印資料《現當代文學》1998年第3期);

2、《通俗文學批評及價值取向》(《福建論壇》1997年第3期,收入人大複印資料《文藝理論》1997年9期);

3、《邊緣的文化敘事》(《江淮論壇》,1997年第6期,收入人大複印資料《現當代文學》1998年第2期);

4、《本體與歷史的追索》(《通俗文學評論》1997年第4期);

5、《文章可幽默,做事須認真——眾說紛紜林語堂》(《人物》,1998年第4期至第7期連載);

6、《後殖民語境中漢語寫作的可能性及意義》(《江蘇社會科學》1999年第1期);

7、《文化英雄、文學想像與身份焦慮》,(《書屋》,2001年第9期);

8、《大眾文化批判之批判》,(《文藝報》,2001年11月13日);

9、《通俗文學研究總體性方法芻議》,(《福建論壇》, 2002 年第 3 期);

10、《理論視野中的歷史敘述》,(《福建論壇》,2002年第4期);

11、《通俗文學與現代性的關聯》,(《海南師範學院學報》社會科學版, 2003 年第一期);

12、《作為“製作”的通俗文學生產——一種批判性考察》,(《廈門大學學報》哲學社會科學版, 2003 年第五期);

13、《大眾文化研究對文學理論的挑戰》(《文藝爭鳴》,2004年第6期);

14、《作為城市審美文化的大眾文化》(《安徽師範大學學報》,2004年第5期,人大複印資料《美學》2004年12期全文轉載);

15、《感應?和諧?生命》(《社會科學報》,2004年12月23日);

16、《詩與真——印象派繪畫美學啟示》(《藝苑》,2005年第1期,);

17、《解體與重構——20世紀西方雕塑藝術的基本特徵》(《藝苑》,2005年第3期,人大複印資料《造型藝術》2006年第2期全文轉載);

18、《形象學的文化轉向》(《人文雜誌》,2005年第6期);

19、《“五四”新文化運動中反禮教思想的現代性解讀》(《湖南文理學院學報》社會科學版,2005年第6期);

20、《文藝學與文學理論:學科內外的知識生產》(《文藝爭鳴》2006年第1期);

21、《話語空間的拓展與話語秩序的建構》(《安徽教育學院學報》社科版,2006年第1期);

22、《論廣告的文化意義》,(《中國廣告》2006年第2期,第一作者);

23、《有意味的材料——達比埃斯綜合媒材藝術的審美意義》,(《藝苑》,2006年第3期);

24、《文化、媒體與人文——文藝學範式轉型的三個方向》(《文藝爭鳴》,2006年第6期);

25、《論大眾文化研究立場的轉換》(《學術交流》,2006年第11期);

26、《印象派繪畫中的城市精神》(《藝苑》,2007年第2期);

27、《白話的政治》(《文藝爭鳴》,2007年第5期);

28、《究竟什麼是文學理論》(《廈門大學學報》,2007年第4期);

29、《通俗文學的經典化》,(新加坡《新世紀學刊》,2001 年第一期);

30、《二十世紀中國學者對“通俗文學”本體的探尋》,(新加坡《新世紀學刊》, 2002 年第二期);

31、《冰心早期作品對現代漢語文學的意義》,(日本《北陸大學紀要》第 26 號, 2002 年出版,日本論說資料保存會主辦“中國關係論說”資料全文轉載);

32、《以“新”的名義:重新檢視中國現代新文學對通俗文學的批判》(新加坡《新世紀學刊》,2003年第三期);

33、《愛的蹤跡——冰心早期小說文本的一種解讀嘗試》(新加坡《新世紀學刊》,2004年第四期);

34、《隱喻與神話》(新加坡《新世紀學刊》,2005年第五期);

35、《1949年以後的中國大陸現代通俗小說理論研究》(新加坡《新世紀學刊》,2006年第6期);

36、《哀情的力量》(新加坡《新世紀學刊》,2007年第7期)。

書籍著作

《通俗文學理論》,(知識出版社,北京,2004年出版);

《本真的自由》, (南京師範大學出版社,2005年版)。

獲獎記錄

1、《通俗文學理論》2005年獲蘇州市(廳級)第八屆哲學社會科學優秀成果二等獎。

2、《通俗文學理論》2006年獲江蘇省高校哲學社會科學優秀成果三等獎。

3、《本真的自由》2007年獲蘇州市(廳級)第九屆哲學社會科學優秀成果三等獎。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們