於漪老師教作文

於漪老師教作文

《於漪老師教作文》是華東師範大學出版社在2009-08-01出版的圖書,作者是於漪。

基本信息

圖書目錄

讓思想長上翅膀飛翔

——《夏天的夜空》習作講評

再談插翅飛翔

——《夜》習作講評

打開認識的窗戶

——《記一個最熟悉的人》習作講評

再談打開認識的窗戶

——《聽踐耳同志談音樂》習作講評

“著意原資妙選材”

——《秋色圖》習作講評

猶如百川歸大海

——《童年憶趣》習作講評

看仔細與寫具體

——《榜樣》習作講評

先說與後說

——《楊浦中學導遊》習作講評

文無“意”不立

——《一顆閃光的心靈》習作講評

再談文以“意”為主

’——《……一課》習作講評

平凡之中見深意

——《一件小事》習作講評

學會說點道理

——《學語文一得》習作講評

捕捉·截取·縫合

——《運動會一角》習作講評

力用在刀刃上

——《觀畫》(題目自擬)習作講評

描形·繪狀·摹聲

——《可愛的小生靈》習作講評

姿態變化源於熟

——練筆習作講評

生活是寫作的源泉

——《暑假樂事》習作講評

要使人物站立起來

——《我的××》習作講評

托物敘事見精神

一記一件心愛的物品》習作講評

剖析物情,詠物言志

——《××賦》習作講評

情中景,景中情

——《故鄉游》習作講評

透徹了解說明的對象

——《竹影賞菊》習作講評

學會在尺水中興波

——《故事一則》習作講評

以事實來說道理

——《談談學習習慣的培養》習作講評

立足點和觀察點

——《觀燈展》習作講評

篩選與膠合

——《“班班有歌聲”比賽大會散記》習作講評

圍繞說明的中心選材

——《語文學習方法》習作講評

事物本身的條理性和說明的合理順序

——《一次××實驗》習作講評

要善於截取精彩的橫斷面

——《課餘》習作講評

激情鑄文文味濃

——《當我向少先隊告別的時候》習作講評

精緻物品的觀察與說明

——《一件工藝品》習作講評

感之深者言之切

——《(黃生借書說)讀後》習作講評

從材料中提煉觀點

——《0與32之比》習作講評

“心神”與“物境”合拍

——《××禮讚》習作講評

“目注”與“神馳”

——《獻上一支心中的歌》習作講評

文章的生命在於真實

——《永恆的懷念》習作講評

掌握知識寶庫的鑰匙

——《人物傳記》習作講評

規矩和方圓

——《論“金玉其外,敗絮其中”》習作講評

談形似神備

——《從記憶中抄出》習作講評

細膩與豐滿

——《×地×園遊記》習作講評

模仿與脫胎

——“散文詩”習作講評

動中取靜,變中凝神

——《剪影》習作講評

彩線穿珍珠

——《歌》習作講評

秤砣雖小壓千斤

——《××小記》習作講評

析薪·破理

——《××小議》習作講評

針鋒相對,以理服人

——《駁……》習作講評

文章不厭百回改

——《313教室》等習作自改互改交流評析

精思細酌重安排

——《缺席者的故事》改寫講評

寫景須在人耳目

——《景物素描》習作講評

感情·意境·構思

——《我愛祖國我愛黨》習作講評

後記

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