內容提要
新題海-國小語文(新課標版)《新題海·國小語文》試圖通過強化做題，幫助應試者做臨考前的回顧與整理，以加深對整個學科的理解與掌握。該書以學生們熟悉的章節形式編排，囊括國小期間所學的全部知識點。全書分為11章。
1.前6章主要是考查訓練學生對基礎知識的掌握及運用，包括漢語拼音、字、詞語、標點符號、句子和段。題量豐富，涵蓋了國小語文基礎知識的全部難點、要點。
2.第七章包含聽力和語言表達兩部分。聽力部分主要考查學生複述及轉述能力，而語言表達部分則側重訓練學生的口頭語言表達能力。這一章是近年來出現的語文學習的新內容，體現了語文教學的變化，符合學生的學習實際。
3.第八章的古詩文除了歸納名句名篇外，還引導學生學習品析詩文。
4.第九章考查學生閱讀分析能力，這是語文教學中的重點。本章精選了百餘篇佳作作為閱讀素材，能夠比較全面地給學生以綜合訓練。
5.第十章考查學生綜合性語言套用能力。題型設計新穎，而且更具啟發性，偏重於從實際出發，設計情境，以培養學生綜合學習能力。
6.第十一章是作文。這一章篩選了百餘道典型作文題，內容豐富，而且增加了看圖作文、想像作文等升學考試的熱點題型。
本書邀請了多名經驗豐富的特級教師參與編寫。在編寫過程中，他們始終把握一個“精”的原則，不僅注重了題目所含知識點的難度，同時也注重知識點的跨度以及它們與實際生活的聯繫程度，以此體現新的教學理念，並且更符契約學們的學習實際。
相信通過本書的學習，同學們會對國小語文學習有一個全面、系統的認識，會更加體會到語文這一學科的特點，體會到它所具有的工具性和趣味性，有助於提高同學們的語言理解和表達能力。
目錄
第一章 漢語拼音
第一節 漢語拼音
（一）聲母、韻母
（二）整體認讀音節
（三）聲調、拼寫規則、隔音符號
（四）停頓、重音
（五）輕聲、變調、兒化韻
第二節 看拼音寫字
第三節 辨析字的讀音
第四節 用多音字組詞
第二章 字
第一節 筆畫和筆順
第二節 偏旁和部首
第三節 查字典
第四節 多音字和多義字
第五節 同音字
第六節 形近字
第七節 理解字義
第八節 形聲字
第九節 糾正錯別字
第十節 漢字套用
第三章 詞語
第一節 詞語理解、積累、搭配
第二節 同義詞、近義詞、反義詞、多義詞
第三節 詞語感情色彩
第四節 詞語歸類
第五節 成語理解、積累、搭配
第六節 諺語、歇後語、對聯
第七節 關聯詞語
第四章 標點符號
第五章 句子
第一節 句意理解、結構、種類
第二節 造句、改變句式
第三節擴句縮句
第四節 修辭格
第五節 修改病句
第六節 關聯句
第七節 歧義句
第六章 段
第一節 修改段中的錯誤
第二節 連句成段
第三節 按要求解答
第七章 口語交際
第一節 聽力
（一）複述講話的內容
（二）複述故事的大意及精彩的情節
（三）轉述聽到的內容
第二節 語言表達
（一）講述小故事
（二）講述見聞
（三）簡單發言
（四）熱點專題演講
第八章 古詩文
第一節 古詩、童謠朗讀
第二節 古詩理解
第三節 古詩積累
第四節 古詩文運用
第五節 古詩文修辭
第九章 閱讀部分：
第一節 寫人文閱讀
第二節 寫事文閱讀
第三節 狀物文閱讀
第四節 寫景文閱讀
第五節 寓言、童話文閱讀
第六節 科普文閱讀
第七節 詩歌、詩文閱讀
第八節 其他文體閱讀
第十章 綜合性學習
第一節 探究自然世界
第二節 關注社會生活
第三節 感受自我成長
第四節 注重學科綜合
第十一章 作文
第一節 看圖寫話
第二節 讀書筆記
第三節 紀實作文
第四節 想像作文
第五節 感想作文
第六節 常見套用文
第七節 修改習作
參考答案及提示
