文藝性說明文

即科學小品，是說明文的一種，它與其他說明文不同之處，是採用了文學的表現手法。文學是其手段，傳播科學知識才是其目的。科學小品的特點： ①短小精練，也可稱千字文，一篇集中說明一個問題，具有“小品”的特點； ②資料可靠，數據確鑿，力求知識的科學性； ③文筆輕鬆、活潑、生動、形象，頗有文采，可敘述，也可描寫； ④題材新穎、適時，是廣大讀者所關心的問題； ⑤語言深入淺出，通俗易懂，多用比喻、擬人等修辭手法，把科學融入藝術之中，富有情趣，引人入勝。 這類說明文，以說明的表達方式為主，還輔以敘述、描寫、議論甚至抒情等多種表達方式。為了增強文藝性，有時娓娓地講段故事，有時繪聲繪色地寫段風景。

簡介

所謂說明文，就是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人以知識的文章，它通過對實體事物的解說，或對抽象整理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等有所認識，從而獲得有關的知識。以說明為主是說明文與其他文體從表達方式上相區別的標誌。

樣式

在各種文章樣式中，說明文體是一種相對獨立的類別。在人們的社會生活中，說明文越來超越顯示出它的重要作用和實用價值。現實生活充分表明，說明文不是一種無足輕重的文章形式，而是運用範圍極為廣泛的常用文體，它與人們的生產、工作和生活的關係相當密切，而且由於社會生活的需要，說明文寫作正在大量湧現。

分類

關於說明文的分類，現在人們從不同的角度，根據各自的標準，對說明文有不同的分法。我們根據說明文的表現手法，大體上把它分為三類：一、闡釋性說明文；二、述說性說明文；三、文藝性說明文。

闡釋性說明文

從幾個不同側面來解說事物、闡釋事理的說明文叫闡釋性說明文。有關歷史、地理、物理、化學、動物、植物、科學衛生、語言文藝等方面的知識性文字或教材、科學實驗報告、器物使用說明等都屬於這一類。

述說性說明文

通過簡述概況或情節來介紹事物的說明文叫述說性說明文。電影、電視劇或戲曲的劇情簡介，小說和其它文學作品心的內容提要、連環畫或某些攝影照片的解說詞等都屬於這一類。

文藝性說明文

運用形象化的手法來介紹事物、闡述事理的說明文叫文藝性說明文。這類說明文具有較多的文學色彩。知識小品（或叫科學小品）、名勝古蹟、文物的說明簡介等都屬於這一類。比如，《松鼠》這篇文章就屬於。

一般說來，前兩類的寫法比較平實，重在對事物或事理的條分縷析的解說。後一類的寫法活動活潑，富有情趣，多採用文藝筆調。