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審美
審美是人類理解世界的一種特殊形式，指人與世界（社會和自然）形成一種無功利的、形象的和情感的關係狀態。審美是在理智與情感、主觀與客觀上認識、理解、感知和評...
詞語釋義 簡介 價值 體驗 心理機制 -
審美泛化
在當前國際學術界關於“圖像轉向”的討論中，“審美泛化”（aestheticization，或aesthetization）是一個使用頻率極高的新術語。它...
介紹 歷史起因 -
美學
學科定義 美學是以人類審美為自身特殊領域，以審美活動為具體研究對象，通過探討審美活動中起主導作用的人的精神世界，來追蹤、建構人類審美價值體系...本質、審美意識同審美對象的關係等。詞語來源《主體美學》 美學一詞來源於...
學科定義 詞語來源 發展歷史 研究對象 其他學科 -
大眾文化
, 但又有很大的區別。大眾文化的出現改變了當代社會審美風尚的基本格局。概述...
理論 簡介 特點 -
《美學》
、審美意識同審美對象的關係等。 詞語來源 美學一詞來源於希臘語...理論的體系化、科學化。而古希臘以來的美學理論探討又建立在人們審美欣賞和審美創造活動基礎之上，是人們審美活動的哲學反思。因此，我們要了解美學就必須...
詞語來源 發展歷史 研究對象 與其他學科關係 研究任務 -
薛養賢
，說來話長，恕不一一。在他們面前，我只有一個感受，套用一句現在流行的話...打個比方，我有一篇《審美取向與材質的配置》，稍後貼在本帖的後邊，請便中...風格的書法元素，套用一句化學術語就是在進行“化和”、“分解”。最後一個問題...
藝術簡介 主要研究成果 人物新聞 -
美學認識論
上得到了相當一批美學家的認同。第三種意見認為：美學的研究對象是審美經驗和審美心理。這種意見是隨著19世紀心理學的興起，主張用心理學的觀點和方法來解釋和研究一切審美現象，把審美心理和審美經驗置於美學研究的中心。總之...
美學的研究對象 美學與其他學科關係 美學研究任務 美學研究方法 柏拉圖美學概述 -
成長需求
、美術教育的審美功能和學生的審美的需要。美是藝術的核心，沒有美，就沒有藝術，藝術就要塑造美的形象，對人們進行審美教育，滿足人們對美的渴求。使人們樹立正確健康的審美情趣、審美標準、審美理想，讓人們熱愛美、發現美、保衛美、創造美...
背景簡介 成長需求 經驗之談 十大成長需求 -
初明玉
意象的幻象，是畫家對新審美意向的成功探索，催生了具有獨特意味和審美理想的花鳥畫境界，提升了中國畫的審美格調和思想價值，拓展了水下花鳥的新領域...這一精神，並在審美取向的抉擇中，奠定了“畫氣不畫形”的品格與氣局，使作品...
個人簡介 人物簡介 主要作品 藝術特色 畫家歷程 -
閆勇[天津美術學院藝術與人文學院副教授]
的過程中，閆勇自覺地摒棄了被大多數畫家套用的程式化筆墨語言模式。他在古人...
個人簡介： 參展獲獎： 參展記錄： 藝術評論： 作品欣賞：
