實用播音教程

實用播音教程

《實用播音教程》是2003年9月2日中國傳媒大學出版社出版的圖書。《實用播音教程》重點探討電視播音方面的創作原則與規律,以及新聞評論類、社教類、綜藝類、娛樂類、談話類等諸類電視節目類型的主持藝術,並對播音員、主持人的形象造型、體形作了重點講解。《電視播音與主持》一書,是在《電視播音與主持藝術》理論教材的基礎上編撰的專業訓練教材。同時,我們對書中所引用的所有稿件的作者、電視台的記者、編輯等有關人員表示我們最真誠的感謝,正因為了有你們的大力支持和幫助,我們的教學工作才能得以正常、有效地進行,使得我們能夠為廣播電視事業培養出一批又一批新生力量、優秀人才。

基本內容

叢書名: 普通高等教育“十一五”國家級規劃教材

圖片圖片

平裝: 368頁

正文語種: 簡體中文

開本: 16

ISBN: 9787810049795

條形碼: 9787810049795

商品尺寸: 25.8 x 18.4 x 1.6 cm

商品重量: 599 g

ASIN: B0013B0J0G

內容簡介

《實用播音教程》重點探討電視播音方面的創作原則與規律,以及新聞評論類、社教類、綜藝類、娛樂類、談話類等諸類電視節目類型的主持藝術,並對播音員、主持人的形象造型、體形作了重點講解。

編輯推薦

《實用播音教程(第4冊):電視播音與主持(第2版)》:普通高等教育“十一五”國家級規劃教材

文摘

下面的新聞片中,具體報導了紋身貼紙在孩子中間風行的情況,也通過對孩子們的採訪,披露了他們內心對此的感受,結論不言而喻。

我們知道,在當前經濟改革形勢下,賺錢、追求經濟利益並不是壞事,相反,還應提倡。然而,我們不該忘記,我們是社會主義國家,這種對經濟利益的追求,應當建立在正確的思想指導下,不能見利忘義,也不能生財無道,對孩子們的成長不能產生負面影響。因為,孩子們尚缺乏認知能力,他們充滿好奇心,極易受到各種誘惑。這條導語,就明“問”實“批”了這種不負責任的求利行為。

因而,播這條導語,應當開口就有鮮明的態度及富有導向的語氣,表達要有力度,而又不失分寸,增強語氣的內涵。語速不宜太快,不能匆匆而過,應當出語穩實、有主次,重點落在結尾的問語上。又如:

“北約的空襲造成南聯盟大批難民出逃,其中既有阿族,也有塞族。但西方近日卻打造輿論稱,是南聯盟製造了這場災難,事實果真如此嗎?”

下面的新聞片中報導了與西方輿論大相逕庭的事實,並且抨擊了其目的所在。我們知道,美國等西方國家對與他們政見不同的南聯盟政府的不滿由來已久,總想推翻它。於是,千方百計尋找機會,並以新聞媒體為工具大造符合自己意願而不負責任的輿論,為自己日後的軍事行動做鋪墊。事實證明,英雄的南斯拉夫人民並沒有屈服,他們最終贏得了自己的榮譽,捍衛了國家主權。然而,戰爭之初,西方媒體混淆視聽的言論,的確令世人難辨真偽。因而,這條新聞以事實為武器回擊了對方,還事實真相於民。

所以,播這條導語,應當有鮮明的態度、積極的狀態、犀利的語氣,以強有力的反問來觸及人們的心靈,引起極大關注。但應注意,不要將此導語播成了評論,記住它的作用是引出下面的新聞事實。

5.引入式

引入式導語,往往以某一興趣點為引入口,調起人們的好奇心,達到很好地引入下面新聞片內容及畫面的目的,發揮其自然、生動過渡的作用。播這種導語,也應順其寫法,播得生動、輕鬆一些,與片子內容、情緒、畫面相和諧。應當積極、熱情、有興趣。不能死板、態度中性。尤其注意,導語結尾不應處理成結束感,應有延伸感。

後記

在我們電視播音主持教研室幾位老師授課之餘的努力工作之下,《實用播音教程——電視播音與主持》一書終於問世了。這之中,既有積極的探索,又有耕作的疲憊,也有收穫的快樂。

《電視播音與主持》一書,是在《電視播音與主持藝術》理論教材的基礎上編撰的專業訓練教材。它重點編寫了電視播音與主持每一單元內容的訓練內容、要點、方法,其中既有分析、點評,也有要求、訓練材料,與《電視播音與主持藝術》一書結合起來學習,可以獲得專業學習的全面印象和知識。

在此,我們首先要真誠感謝給予我們大力幫助的現在正活躍在播音主持一線的我們昔日的同窗、學生,今日的同行、名播們!是他們不辭辛苦,充滿熱情地為我們提供了大量好稿件,轉錄了許多相關錄像,才使我們的工作變得順利一些。

為此,我們特別要感謝賀紅梅等中央電視台、北京電視台、上海東方電視台的各位同行。我們希望在今後的工作中繼續得到同行們的大力支持,並致以深深的謝意。

同時,我們對書中所引用的所有稿件的作者、電視台的記者、編輯等有關人員表示我們最真誠的感謝,正因為了有你們的大力支持和幫助,我們的教學工作才能得以正常、有效地進行,使得我們能夠為廣播電視事業培養出一批又一批新生力量、優秀人才。在此,再次請各位接受我們深深的謝意!

目錄

前言

第一單元電視播音

第一章 電視新聞播音

一 理論概要

二 訓練要點與提示

三 電視新聞播音訓練材料

第二章 電視新聞現場報導

一 理論概要

二 訓練要點與提示

三 電視新聞現場報導訓練材料

第三章 電視紀錄片解說

一 理論概要

二 訓練要點與提示

三 電視紀錄片解說訓練材料

第二單元 電視節目主持

第四章 電視新聞評論類節目主持

一 訊息播報

二 修改與撰寫導語、串聯詞

三 主持人評論

四 主持人專訪

第五章 電視社教類節目主持

一 理論概述

二 具體做法和要求

三 範例分析

四 訓練材料

第六章 電視綜藝娛樂類節目主持

一 理論概述

二 具體做法和要求

三 範例分析

四 訓練材料

第七章 電視談話類節目主持

一 理論概述

二 具體做法和要求

三 範例分析

四 訓練材料

第三單元 電視播音員主持人的形象造型

第八章 電視播音員主持人的化妝造型

一 理論概述

二 化妝的基本知識

三 電視播音員主持人的化妝操作與提示

第九章 電視播音員主持人的基本形體

一 理論概要

二 形體的基本規範

三 電視播音員主持人的形體運用與提示

後記

作者簡介

付程,教授,碩士生導師,北京廣播學院播音主持藝術學院副院長,播音系主任,中國廣播電視學會播音學研究委員會常務副會長,中國語言學會會員。主要論著:《播音創作觀念論》、《中國播音學》(部分)、《廣播電視語言傳播研究》(部分),發表專業論文、譯文三十餘篇。1999年與人合作播音的大型文獻紀錄片《大荒涅槃》榮獲第七屆“五個一工程”獎。

羅莉,副教授,碩士生導師,北京廣播學院播音主持藝術學院電視播音與主持教研室主任,1982年畢業於北京廣播學院新聞播音專業,同年留校任教至今,主要論著:《文藝作品演播》、《中國播音學》(部分),先後為幾十部中外影視劇中的人物配音,參加了幾十部廣播劇的演播,為幾十部電視紀錄片解說。

序言

《實用播音教程》是北京廣播學院播音主持藝術學院播音與主持藝術專業本科專業訓練教材。全套教材共四冊。第一冊,語音發聲(一年級用);第二冊,語言表達(二年級用);第三冊,廣播播音與主持(三年級用);第四冊,電視播音與主持(四年級用)。

北京廣播學院自1963年創建播音專業,經過幾代人的辛勤努力,積累了較為豐富的專業教學經驗,播音專業理論教材也日臻完善。但是,由於種種原因,播音專業教材一直沒有正式出版。隨著我國廣播電視事業的快速發展和社會對播音、節目主持人才需求的增加,播音教育事業也迅速發展起來。國家教育部於1998年進行高校專業調整,又將播音專業改設為播音與主持藝術專業,同時,頒布了高校播音與主持藝術專業的專業規範。因此,正式出版播音與主持藝術專業訓練教材的時機業已成熟。

《實用播音教程——電視播音與主持》是播音主持藝術專業大學四年級業務理論課“電視播音與主持”的配套教材。包括電視新聞播音,電視紀錄片解說,電視節目主持,電視播音員、主持人的化妝與形體等諸方面的理論概要、訓練要點與提示講解,並配有各單元相應的訓練材料。本教材重在實際操作訓練,通過系統的講解與訓練,可使學生了解和掌握電視播音與主持的播出特點,以及相關技能。本教材應與《電視播音與主持藝術》一書配合使用。

相關詞條

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們