家風和暢系列叢書

家風和暢系列叢書

家風是什麼?家風是一個人精神成長的重要源頭,是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚和德行傳承。

作者簡介

姜正成,知名出版人。中國散文學會會員、中國報告文學學會會員、中華詩詞學會會員、中華伏羲文化研究會會員、中國長城學會會員、中國愛心企業家俱樂部副會長、北京5·26圖書聯盟副會長、北京出版發行協會常務理事、中國書刊發行協會理事、北京圖強文化出版有限公司總經理。主要著作有:“家風和暢”系列叢書、《盤點人生·盤活自己》《放在哪兒都開花:一位曾經的公安局長在京創業日記》等。

叢書目錄

1、《翰墨書香傳新風:家學篇》

飄書香,當勵志勉學;進門第,聚千年文脈。談家學,看責任延伸;養學風,塑七彩人生!書是人類進步的階梯,是人生永遠向前的燈塔,是人生成才的養料,是邁向成功的基礎。不讀書是家風建樹的軟肋,缺少書香浸潤的家風是底氣不足的,是難以對民風、政風、社會風氣產生正面而積極影響的。我們應該意識到,構建家庭文化樹立新家風是離不開讀書學習的。本書從學習出發,全面講述學習的重要性及其治學方法。每篇文章都配有學習格言,儘可能引用相應的歷史典故進行闡述講解,同時配以精美的插圖,以適應“讀圖時代”廣大讀者的需要。

2、《言傳身教抒心聲:家教篇》

正人先正己,上行下效傳遞千年金方;教人先教心;言傳身教塑造萬世家風!
每個孩子都能成人成才,每個家長都能成為專家。沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。面對社會變革,如果家長的知識結構、家教觀念都與新時代格格不入,仍憑自己的教子經驗和僵化的教育理念來教育新時代的孩子,肯定會出現各種各樣的問題。教育孩子一定要與時俱進!本書是對經典的品讀,對時代賦予經典現實意義的詮釋,本書也帶著對孩子美好未來的祝願,把沉澱幾千年的家教智慧重現於今人面前。真心的希望能夠讓家長找到適合自己的教子良方,讓自己的孩子從各位先賢聖人的身上汲取人性與智慧的光芒,成為新時代的強者。

3、《敦品厚德傳萬代:家訓篇》

繼祖宗一脈真傳,克勤克儉;教子孫兩行正路,惟仁惟德。處世求知多益訓,敦品厚德傳萬代!家訓既是中華民族傳統文化在家庭這個社會細胞的特殊體現,又承擔著傳播中華民族傳統文化的重任;它是古今人生實踐經驗的總結,是人們長期社會實踐中逐漸積累起來的教育思想的精華所在,起到了自覺在社會普及道德教育的脊樑作用。傳承和弘揚家訓文化,對於踐行社會主義核心價值觀,培育文明新風,促進社會和諧,具有重要意義。家訓的目的就是希望培養一代又一代能挑起家族與社會重任的人才,使得宗族香火不斷。本書從歷代各朝林林總總的家訓里,摘取一些能夠表現中國文化特點並且對於今天頗有啟發意義的格言家訓,試作現代解釋,與讀者共同品味,陶冶性情。

4、《律己敬人知禮儀:家儀篇》

家無禮不興,國無禮不守。學家儀之道,揚萬代家風,樹清新形象,倡文明新風!中國作為一個具有悠久文化的文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱,禮儀就仿佛一顆璀璨的明珠閃耀於人們心底最深處。若無禮儀是根本不能在社會上立足的。人與人相處,萬事和為貴,你敬我一尺,我還人一丈,這樣人人彼此禮讓相待,家風市風國風豈不其樂融融?時代在不斷前進,禮儀文化也不是一成不變的,而是隨著社會的進步而不斷發展。所以本書主要通過對先賢原典的賞讀,大到行為處世,小到行為舉止,了解古代社會生活中不同方面和不同層次的禮儀。通過對聖典的理解和剖析,結合現代生活的禮儀現狀,加以借鑑和參考,達到修養自身的目的。

5、《重義守信立根本:家信篇》

誠信為本,子子孫孫尊為根;忠義乃綱,世世代代須弘揚。用誠信積淳厚家風,示忠義養浩然國風!有什麼樣的家風,往往就有什麼樣的做人做事態度、為人處世倫理。對於不少人來說,家風甚至影響和決定了他的一生。應當做表里如一、言而有信、言出必行的表率,做到家裡家外一個樣,用家風培養一言九鼎的風格。誠實守信滲透到社會各個行業之中就形成光輝閃耀的職業道德,科學研究中的實事求是,堅毅不拔,勇於探索的精神;商業活動中的貨真價實,保質保量,公平交易,童叟無欺的品質;忠誠教育事業,教書育人,誨人不倦,奉獻愛心的師德;保家衛國,不怕流血犧牲,無私奉獻的軍魂等等,無一不是履行諾言、忠於職守的崇高道德行為。本書通過古代格言和誠實守信的故事,教育當代人應以革命前輩和英雄模範人物為榜樣,繼承、發揚誠實守信的家風。

6、《守志立身走天下:家誡篇》

讀千古聖訓,反躬自省正己身;聽勸誡之言,守志立身闖天涯!無論聖人、君子、還是士,要達到完滿的境界,必須不休不輟。立志修身是一個長期與自己的惡習和薄弱意志作鬥爭的過程。在這一過程中,不僅要時刻反思自身的言行,更要警惕不要讓自己的身體力行被輕浮、驕傲、自大、奢侈等不良品行所控制。本書力引眾賢對子女或對弟子的勸誡之言,反躬自省,修己正身。本書秉持弘揚中國文化,在浩瀚煙波的傳統文化中立足對修身、修心、守孝、為學、交友、處世、養生個方面存在不良的品行、陷入的誤區、身心的蒙蔽等等抽絲剝繭,提出先賢們嘔心瀝血、以身示範、身體力行的循循勸誘,以之告誡人們在生活中要摒棄的惡行,要拒絕的誘惑,要警惕的陷阱,以及要走出的誤區。

7、《恪守正道抒人生:家德篇》

家教重在德,做人貴為和,望子成龍女成鳳,品德教育不能松!育美德千秋偉業,傳家風永世流芳。家德,從字面來理解是家庭對美德的一種傳承。而其真正的內涵不僅僅局限在家庭這個小的範圍之內。小家是家,大家是國。從國家的角度來看,家德蘊含的美德是及其豐富和深刻的。先賢的聖典中飽含了為家為國的美好品德,為後世子孫留下了不可替代的精神財富。本書立足於從修身立德開始,認識道德的本質,從仁愛、無私、忠勇、勤勞、節儉、團結一心以及社會所缺失的職業道德等方面逐步展開對道德的認識和理解,聖典先賢們對道德品質的傳承和發展,以及借鑑他們對德育的觀點。故事中蘊藏的哲理直接指向人的內心,喚起人的道德情感,使其思想精髓真正的內化到每位讀者的心裡。這是一本道德傳承的書,更是一本樹立道德榜樣的書。

8、《尊老敬賢建和諧:家和篇》

人孝百願成,家和萬事興!躬行孝道,心想事成,秉承孝道,家道中和。孝道,是人倫之始,百善之先,是中華民族最基本傳統道德的行為之一。 “孝道”是家風的一面鏡子,在一個家庭中,老人宣揚家風,父母示範家風,子女繼承家風,家庭才能和諧與美滿。家風建設,首在傳統孝道的恢復與發揚光大。希望讀者能從本書中得到啟發和借鑑,對孝有一個新的認識,用理性的態度看待孝道,學習孝道,傳承孝風,讓孝的優良傳統帶著它的精華部分紮根我們的家庭中,從而使孝的家風發揚光大,在全社會形成尊老、敬老、愛老的社會風尚,為建設和諧家庭、和諧社會作出貢獻。

9、《良好家規樹新風:家規篇》

夫家之有規,猶國之有經也;治國不可無經,刑家不可無規!沒有規矩,無以成方圓。大到一個國家,小到一個家庭都是如此。對於一個家庭來說,如果沒有良好的家規家風,肯定是兒女不才,家庭不睦,道德滑坡,風氣低俗。沒有良好的“家規”的約束,甚至還會觸犯“國法”。所以我們要遵規守矩,良言善行,以良好的家規家風,形成全社會和諧良好的風氣。希望讀者能從本書中得到啟發和借鑑,對家規有一個新的認識,用理性的態度看待家規,學習家規,實踐家規,讓中華民族的優良傳統帶著它的精華部分回歸到我們當下繁忙的生活中來,從而使孝道精華得以發揚光大,為建設和諧家庭、和諧社會作出貢獻。

10、《修身治家成楷模:家范篇》

家庭無小事,事事為教育;父母無小節,處處立楷模。修身治家齊天下,治國安民定乾坤!家范是一家人的行為規範,也就是父母、長輩對後代的訓育。人類有了家庭的觀念,就有了父母對子女的訓誡活動。在社會結構變遷中,傳統家范受到強烈衝擊,失去了存在的社會基礎,但經過歷史沉澱和選擇後,家譜中的家范仍具有重要的現實意義。本書編者正是站在如此高度,融通兩千多年的正野文史,梳理出華夏家國文化演進的脈絡線索;縷析古今各界大家家范和國學經典,揭示先賢高超的人生藝術和智慧;進而穿透時代背景的差異,得到今時今日適合國人的“修身齊家、治國平天下”的不變真理。此外,從實用性角度對家范的深度挖掘,也使本書的解讀獲得了故事性短片般的生動質感和鮮活意趣,極具代入感和啟發性。

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