歷史沿革
太平洋國立大學該大學是根據1958年蘇聯高等教育部頒發的第351號檔案被批准並成立於哈巴羅夫斯克，當時的名稱是哈巴羅夫斯克汽車公路工程學院。該校第一任校長為達尼洛夫斯基，他管理學校長達30年。該校當時有4個專業:工業與國民建設、交通工程、交通運輸、汽車載運工具。
到1962年該校已經擁有5個系：建築系、機械系、汽車運輸系、公路工程系和林業系。學校已開設10個專業，培養學生總數達到1550人。根據蘇聯共產黨中央委員會和蘇聯部長會議決定通過的第737-311號檔案，該學校自1962年7月12日正式更名為哈巴羅夫斯克工業大學。
在哈巴羅夫斯克工業大學時期，學校已經下設10個系：機械系、建築系、化學工程工藝系、交通運輸系、交通（公路）工程系、林業工程系、國民經濟系、夜校、函授以及一般技術系（在布拉戈維申斯克市）。專業總數達到18個。
1992年12月，學校取得新的發展，更名為《太平洋國立技術大學》。而後的一系列重大事件令該校取得突破性發展。根據2005年3月23日聯邦教育代辦處頒發的第170號檔案，該校正式更名為《太平洋國立大學》。成為歐洲大學協會的成員。
院系和專業
學士學位培養方向：（學制四年）
實用數學和信息學
物理
法學
新聞
語言學
區域學
社會工作
經濟
貿易
管理
實用信息學
地形測量學
土地規劃
開採挖掘
動力機械製造
冶金
技術設備和機械
工藝、設備和機械生產自動化
道路運輸
運輸設備運用
計量和標準化
通訊
自動化和管理
革新技術
信息學和計算機技術
信息系統
化工和生物技術
林業
木材加工工藝和設備
土木工程
建築設計
環境保護
專家學位培養方向：（學制五年）
（與學士學位相同的方向略）
物理
翻譯學
金融和信貸
經濟學和企業管理（領域內）
組織管理
社會文化服務和旅遊
露天開採
內燃機
鑄造和有色金屬
動力機械材料設備更新
林業機械和設備
技術加工設備
船舶電力設備
起重、建築和道路機械設備
汽車和汽車工業
運輸和技術設備服務
運輸組織和運輸管理
多通道通訊系統
技術系統管理和信息學
質量管理
創新管理
計算機、系統、網路
自然能源和碳材料化工
木材化學加工工藝
太平洋國立大學景觀建設
藝術加工材料工藝
土木工程
城市建設
建築材料
供熱和通風
給排水
橋樑和隧道
公路和機場
碩士學位培養方向：（學制兩年）
實用數學和信息學
法學
語言學
社會工作
經濟
貿易
管理
實用信息學
土地規劃
開採挖掘
太平洋國立大學動力機械製造
冶金
技術設備和機械
工藝、設備和機械生產自動化
道路運輸
運輸設備運用
計量和標準化
自動化和管理
信息學和計算機技術
信息系統
化工和生物技術
林業
木材加工工藝和設備
土木工程
建築設計
環境保護
現狀
目前太平洋國立大學下設8個學院，3個系（擁有學院權利）： 遠東公路工程學院 遠東林業技術學院 遠東法律學院 建築技術學院 信息技術學院 交通與能源學院 經濟管理學院 國際系 數學建模及其操作過程系 函授系 遠東學院包括工業技術，管理，商業以及法律方向 （學院：速成雙學位教學；短期函授教學；重修及繼續教育）。
該校設有61個國家高等院校基礎專業，32個本科方向，26個研究生方向，40個本科結束後繼續教育專業，現已培養學生達21000餘人。太平洋國立大學擁有900多名教師，其中博士102人，副博士426人（2009年10月統計數據）。
科研活動 在太平洋國立大學形成了20多個學科派別，都已得到國內外的認可。太平洋大學的科研領域有物理數學科學，還包括核物理反映理論，信息通訊技術，超微工藝，材料學，機器製造業，建築學，城市建設，社會學，經濟學，法學等等。
最近幾年，太平洋國立大學在基本研究的範圍—數學、原子核理論、不同系統的導熱模型的結構、燃燒動力學以及磁光現象領域的研究都達到了世界水平。並創建了數學建模，計算方法，處理水下成像的方法及程式，研究微毫秒電磁脈衝的照射對合金物理性質的影響。
大學裡科學研究的配套基礎學科有：測量-計算的操作方法和信息處理系統；不同用途的自動信息系統設計；加工技術處理系統；其中包括水下加工技術；材料學；完善技術加工過程，機器結構和機械裝置；提高交通工具的利用率，完善其使用性能；開採工藝胚料，木材深加工；合理利用自然資源和保護周圍環境的問題；森林恢復（林業恢復）；建立備擇的能源來源；工業以及居民居住房屋等設施的規劃；現代化建築技術和交通設施的研究。
每年都有600多篇闡述太平洋國立大學科研成果的學術文章在俄羅斯和國外的主要雜誌、國際會議學術作品中被發表。該校的學者應邀參加在中國、美國、日本及西班牙等國舉行的國際性學術座談會和研討會。
學校基礎設施建設的不斷完善，現代化設備的運用促進了學校科研效率的提高。學校現已擁有不斷完善的科學實驗室20多個，學術教育、工程技術中心20多個，大學生設計院2個。
太平洋國立大學極為重視創新活動的發展，這些創新活動與工業生產中採用科研成果是有極大聯繫的。同時提供良好的條件來吸引全體教師投入到科研工作中。近年來，太平洋國立大學成立了一系列的創新部門：有技術革新中心、哈巴地區轉換（轉賬）技術中心、《脈衝》中心、非商業合作夥伴《遠東轉賬技術中心》。實現了建立大學生商業學校的方案。
許多實用的科研成果被遠東的工業企業採用，其中有以尤里·加加林命名的阿穆爾河畔共青城航空工業公司、哈巴羅夫斯克和共青城石油加工廠、《遠東發電公司》及參加設計開發石油天然氣管道《薩哈林-1號》、《薩哈林-2號》的許多企業。
太平洋國立大學學者們的科研成果每年都出現在大型的科學技術展覽會上，其中包括莫斯科國際革新與投資沙龍（莫斯科）、《高科技，高等創新，高投資》（聖彼得堡）、莫斯科國際《阿基米德》工業財產沙龍（莫斯科），這些成果不止一次的獲得了大獎，其中包括金獎和銀獎。每年，太平洋國立大學的學者們都會獲得不少於50項的發明專利和電腦程式註冊證書。自 2000年到2008年，太平洋國立大學的學者們共有298項發明成果，259項獲得國家專利。
太平洋國立大學的研究生培養分為40個專業，其中有5個專業是於2007—2008年期間開設的。太平洋大學的博士培養分為7個專業。學校共有11個專業的6個答辯委員會，在與其他學校聯合的基礎上還可以組成7個專業的答辯委員會。最近3年學校共進行了3次博士答辯，76次副博士答辯。學校還特別重視學生的科研活動，每年太平洋國立大學都有3000多名學生參加此類活動。
太平洋國立大學信息自動化
在太平洋國立大學形成了強有力的現代化教育信息綜合體系，包括：
學校內部網路
外部分布網
管理教學課程的自動系統
全校自動管理系統
電子文獻周轉系統
圖書館信息綜合系統
太平洋國立大學的信息綜合體系技術裝備與學校管理教學信息系統連線起來可以解決各種不同的問題，積極推廣信息教育體系，進行科學研究。學校共有電腦2200台，供上課與學科實踐所使用的計算機機房40個，大部分班級都設有互動電子白板，並建立了校園電腦網路維修服務部門。
太平洋國立大學的信息管理的套用實現了自動管理信息系統，教育教學體系。在網際網路上發展遠程教育體系：建立可以形成知識提交體系的信息站點；目前，在網路上列出的教學方法綜合學科達470門。通過使用ACT-3自動適應考試系統來建立知識中間檢查系統，該系統可以提供470個考試、考查學科的考試題目。參加考試考查科目考試需要利用網際網路進入個人賬號系統。可以把電子圖書和教科材料整理成：chm, djv, pdf 的形式。目前，共有3500多名函授學院和函授速成班的同學積極地運用信息站和ACT－3系統參加到教學過程中。
太平洋國立大學積極參加區域性的教學系統的信息化過程。這些課題將由作為學校結構之一的哈巴地區新信息技術中心解決。該中心保障太平洋國立大學下設的計算機都能快速、穩定的進入俄羅斯和國際教育網路，進入網際網路，以及地區性的教育機構和科研機構網路系統。
為了區域教育系統的形成和建立區域教育信息通信項目的網際網路平台太平洋國立大學建立了名為《帕伊傑伊亞》（音譯）（）的網站。該站點資源建立的宗旨是讓所有的教師、社會基礎教育工作者、學科專家、學生家長和教育界的人員都能參加到公共和專業教育的機構中。站點為學生們（有獨立完成課業的資料；自我測驗的資料），為老師們（全部和分類的問題集匯；普通教學法的材料），為專業教育項目（函授學校，奧林匹克競賽，和自考）提供不斷更新的材料。
2009 年太平洋國立大學開始使用計算機信息族群。
這些信息群就是為進行不同方向的研究而設的，像實用數學，物理理論，各種不同過程模擬，經濟學等，並運用於太平洋國立大學一系列專業的教學研究過程。 在太平洋國立大學學者的積極參與下，學校出版了雜誌《信息與系統管理》，雜誌創辦人兼主編為學校科學工作副校長，技術學博士葉甫根尼·耶列明。
2009年10月國家《信息》信息技術和信息通信科學研究所在研究俄羅斯的673所國立和地方性大學使用自動化控制系統的基礎上研究分析《俄羅斯聯邦的高等教育機構在工作活動中對自動化控制系統的運用》。太平洋國立大學在運用自動化控制系統方面被認為已達到最高水平，由此該校躋身俄羅斯最好的55所大學之列。
太平洋大學科學圖書館
太平洋國立大學科學圖書館是本區最大的校園圖書館。她是哈巴羅夫斯克州和阿穆爾地區的94個國立圖書館、從事商業活動的圖書館、中等、高等教育機構的地區圖書系統中心。太平洋國立大學科學圖書館是地區圖書合作協會的成員，是太平洋地區信息圖書館合作團機構之一，是俄羅斯圖書協會的成員，建立哈巴市圖書館協會的倡導者。
太平洋國立大學科學圖書館擁有藏書160萬冊，可供發放的圖書為100萬冊左右。圖書館為22000左右讀者提供服務，來圖書館看書學習的人數為每年70萬人次。圖書館每年新增文學類圖書30000餘冊，每年訂購期刊大約有600種。
該館共有四個信息中心（電子閱覽室），形成了由113台電腦，56個Sun計算機終端，10個感測器和5個區域網路中心組成的學校區域網路。通過該區域網路可登入學校公共網站，並且可以進入網際網路。以圖書信息自動化系統《RUSLAH》和《MARCSQL》為基礎，使所有的基礎工藝過程計算機化並使它與配套的資源和科學材料檔案相連結。，讀者可憑圖書證進入以編碼一體化為基礎的信息自動化系統。太平洋國立大學科學圖書館為校內外的讀者提供了350萬條儲存信息。
出版活動
太平洋國立大學出版社成立於1993年，由太平洋國立大學創辦。該社配有現代化的印刷裝訂設備，擁有包括編輯校對，電腦處理，和印刷三個部門的工作團隊。
太平洋國立大學出版活動的主要目標——以高質量，有競爭力的圖書出版物來保障學校的科學教育過程。太平洋國立大學科學圖書館10%的藏書都是由太平洋國立大學出版社出版發行的。
太平洋國立大學出版社每年都要出版: 10-12個專題著作；20-30個科學著作集；35-45個教科書和教學參考書；120-150個教學評論，評論主要針對學生的課堂和學生獨立完成的課業；20-40個學位論文摘要；30-40個重印書以及其他印刷品。
在第13屆遠東《2009出版之家》展覽會（於2009年10月在符拉迪沃斯托克舉辦）上，太平洋國立大學出版社出版的一整套圖書獲獎並被授予獎章。在太平洋大學出版社出版的一系列刊物中《太平洋國立大學公報》在《優秀學術刊物》競賽中獲得《出版系列》獎，以及三卷版《太平洋國立大學》。
國際交流活動
太平洋國立大學目前已與21個國家的120多個合作夥伴保持長久 的聯繫（其中大學68所）。與鄰近的俄羅斯遠東地區－亞洲國家－太平洋沿岸地區聯繫最為密切，特別是作為鄰國的中華人民共和國，日本，韓國，朝鮮民主主義共和國。在這些國家中太平洋國立大學共發展合作夥伴71個：其中有大學，科研中心，工廠，科學機構。
根據長期的的國際合作項目，學校實現了科研人員和學生的互派，以此來共同進行科學研究，技術創新，教育，文化和實用設計，在俄培養外國留學本科生和研究生，並派俄羅斯大學生出國學習。近幾年，太平洋國立大學成功地實現了為合作院校的畢業生髮放俄羅斯畢業證的同時，也發放合作院校所在國家的畢業證。
太平洋國立大學是中國東北地區和俄羅斯遠東及西伯利亞地區大學校長論壇的組織者和積極參加者。該論壇第8次會議於2009年9月在中國大連召開，與會的有35所中國大學和45所俄羅斯大學。
太平洋國立大學還實現了其它一系列的國際科學、教育項目：
作為組織者之一參加每年的各大學間座談會，討論亞洲大城市的問題 (IUSAM)。
參加俄羅斯方面舉辦的一年一度的以《現代化材料和技術加工》為題的學術會議。
在太平洋國立大學建立與 ( 德國 ) 薩爾州大學合作的信息和計算機科學學院。
在太平洋國立大學建立與（日本）《Tokyo Seimitsu Co.Ltd》公司合作的以太平洋國立大學名譽博士歐和簇博命名的精確測量設備實驗室。
參加中俄在建築、城市建設和在滿洲里保留俄羅斯居民文化的一系列的項目（中國東北地區）。
參加國際原子核物理方面的理論研究項目。
每年太平洋國立大學都舉辦以《新思想，新世紀》（NIoNC）為題的由建築專業教師、研究生及本科生參加的國際會議。
太平洋國立大學每年接收培養留學生400多人，自1989年到2009年，太平洋國立大學共培養留學生1600人左右，其中包括本科生，碩士生，副博士生和進修生，這些學生中80%來自中國。
學校通過了國際標準ISO 9001:2008教育服務認證。
學校排名
國內高校排名 全球高校網(4ICU)國家高校排名
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中國教育部認證的俄羅斯理工院校
| 國家的經濟越來越強，人民的受教育程度也越來越高，去外國留學的人也越多，本期任務介紹俄羅斯的理工類大學相關知識，通過本期任務讓大家了解俄羅斯理工類大學！ |
